Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""TES: Times Educational Supplement"" wg kryterium: JN


Tytuł :
Tes focus on...Measuring metacognition: While teachers increasingly appreciate the importance of getting students to 'think about thinking' - and how to plan, monitor and evaluate their learning - children's metacognitive skills are notoriously difficult to assess. But new research could change all that
Autorzy :
Morgan, John
Pokaż więcej
Temat :
METACOGNITIVE therapy
ELLEFSON, Michelle
COGNITIVE science
ACADEMIC achievement
AUTHORS
Źródło :
TES: Times Educational Supplement. 9/24/2021, Issue 5472, p30-33. 4p.
Periodyk

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies