Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Tania Elena Moreira-Mora"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Efectos de una intervención experimental en la decodificación lectora en primero de primaria de San José Pinula en Guatemala
Autorzy:
Mónica Flores Reyes
Tania Elena Moreira-Mora
Pokaż więcej
Temat:
decodificación lectora
evaluación de lectura
método fonológico
método silábico
competencia lectora
educación primaria
Education (General)
L7-991
Źródło:
Revista Educación, Vol 46, Iss 2, Pp 1-33 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44070055038; https://doaj.org/toc/0379-7082; https://doaj.org/toc/2215-2644
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/0cdc8b8117af4dcbb507c27e21c7ae8b  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Una nueva mirada teórica y metodológica a diferencias de género en pruebas de matemática: Razonamiento, actitudes psicosociales y modelos multinivel
Autorzy:
Eiliana Montero-Rojas
Tania Elena Moreira-Mora
José Andrey Zamora-Araya
Vanessa Smith-Castro
Pokaż więcej
Temat:
diferencias de género
estereotipos de género
habilidades de razonamiento
modelos multinivel
pruebas de matemática
sexismo ambivalente
Education
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Revista Electronic@ Educare, Vol 25, Iss 1, Pp 1-21 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/11770; https://doaj.org/toc/1409-4258
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/a93ef5e83808493a9b44183eb3bc38e1  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Rezago en asignaturas de contenido matemático en estudiantes de último año: analizando resultados de colegios en territorios indígenas y del Gran Área Metropolitana de Costa Rica
Autorzy:
Tania Elena Moreira-Mora
José Andrey Zamora-Araya
Vanessa Smith-Castro
Eiliana Montero-Rojas
Pokaż więcej
Temat:
rezago en matemática
territorios indígenas de costa rica
actitudes
creencias sociales
modelos de regresión multinivel
Education (General)
L7-991
Źródło:
Revista Educación, Vol 45, Iss 1, Pp 1-16 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44064134016; https://doaj.org/toc/0379-7082; https://doaj.org/toc/2215-2644
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/3e107057e9fa471fb6536ccd0d537275  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Estudio descriptivo de variables sociodemográficas y motivacionales asociadas a la deserción: la perspectiva de personas universitarias de primer ingreso
Autorzy:
María Teresa Hernández-Jiménez
Tania Elena Moreira-Mora
Martín Solís-Salazar
Tatiana Fernández-Martín
Pokaż więcej
Temat:
deserción
educación superior
variables sociodemográficas
motivación
Education (General)
L7-991
Źródło:
Revista Educación, Vol 44, Iss 1, Pp 1-27 (2020)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44060092023; https://doaj.org/toc/0379-7082; https://doaj.org/toc/2215-2644
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/fbc35d50a69041ee9312b02e82eca8fb  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Relación entre diseño instruccional y rendimiento académico en un curso presencial y bimodal de Matemática: Un estudio cuasiexperimental
Autorzy:
Julia Espinoza Guzmán
Natalia Rodríguez Granados
Tania Elena Moreira-Mora
Pokaż więcej
Temat:
diseño instruccional
rendimiento académico
matemática
curso presencial
curso bimodal
cuasiexperimental
Education (General)
L7-991
Źródło:
Revista Educación, Vol 42, Iss 2, Pp 1-27 (2018)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44055139035; https://doaj.org/toc/0379-7082; https://doaj.org/toc/2215-2644
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/0d9fd2fc01dd4e90b042f01a2ae53ce9  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
DIF in Spanish and Mathematics from Costa Rica’s national tests in reported students with ADHD
Autorzy:
Eiliana Montero-Rojas
Tania Elena Moreira-Mora
Pokaż więcej
Temat:
DIF
validity
testing accommodations
adhd
mathematics
language
Education
Education (General)
L7-991
Źródło:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 17, Iss 2, Pp 1-22 (2017)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/28661/28654; https://doaj.org/toc/1409-4703
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/a3590f5a1f594e54b91f8c28acd70826  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Estimación de la validez predictiva de las pruebas de bachillerato en educación media
Autorzy:
Tania Elena Moreira-Mora
Pokaż więcej
Temat:
validez predictiva
percepciones
análisis correlacional
expectancia y pruebas de bachillerato.
Psychology
BF1-990
Źródło:
Actualidades en Psicología, Vol 20, Iss 107, Pp 121-140 (2006)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://actualidades.iip.ucr.ac.cr/documentos/20_107_2006/Estimacion%20de%20la%20validez%20predictiva%20de%20las.pdf; https://doaj.org/toc/0258-6444
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/b1aa74e2a34d4481bb12cf21bfe60a95  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Actitudes y creencias hacia las matemáticas: un estudio comparativo entre estudiantes y profesores
Autorzy:
Ronny Gamboa Araya
Tania Elena Moreira Mora
Pokaż więcej
Temat:
actitudes
creencias
matemáticas
estudiantes
p rofesores
profesores
Education
Education (General)
L7-991
Źródło:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 17, Iss 1, Pp 1-45 (2017)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/27473/27672; https://doaj.org/toc/1409-4703
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/47ad0f1e3b504a9f9aaaf66463e43597  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
DIF in Spanish and Mathematics from Costa Rica’s national tests in reported students with ADHD
Autorzy:
Eiliana Montero Rojas
Tania Elena Moreira Mora
Pokaż więcej
Temat:
dif
validity
testing accommodations
ADHD
mathematics
language
Education
Education (General)
L7-991
Źródło:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 17, Iss 2 (2017)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/28661; https://doaj.org/toc/1409-4703
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/89a37c6df66345b6b586fa43f18023b0  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Actitudes y creencias hacia las matemáticas: un estudio comparativo entre estudiantes y profesores
Autorzy:
Ronny Gamboa Araya
Tania Elena Moreira Mora
Pokaż więcej
Temat:
actitudes
creencias
matemáticas
estudiantes
profesores
Education
Education (General)
L7-991
Źródło:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 17, Iss 1 (2017)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/27473; https://doaj.org/toc/1409-4703
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/57e2745830fa422a9c5b9f20e5bf6e21  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
FACTORES ENDÓGENOS Y EXÓGENOS ASOCIADOS AL RENDIMIENTO EN MATEMÁTICA: UN ANÁLISIS MULTINIVEL
Autorzy:
Tania Elena Moreira Mora
Pokaż więcej
Temat:
factores
multinivel
rendimiento y matemática
Education (General)
L7-991
Źródło:
Revista Educación, Vol 33, Iss 2, Pp 61-80 (2009)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44012058005; https://doaj.org/toc/0379-7082; https://doaj.org/toc/2215-2644
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/e2cce89603f142cb81b05d797a1435a2  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Desafíos de la ley 7600 ante las nuevas tendencias de la educación inclusiva
Autorzy:
Tania Elena Moreira Mora
Pokaż więcej
Temat:
educación
inclusión
paradigma
ley 7600
Education (General)
L7-991
Źródło:
Revista Educación, Vol 32, Iss 2, Pp 57-71 (2008)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44032205; https://doaj.org/toc/0379-7082; https://doaj.org/toc/2215-2644
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/6c7fa0727a1a4ad4a763d4c8915241d0  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Una aproximación cuantitativa al valor de la responsabilidad en los estudiantes de colegios públicos
Autorzy:
Tania Elena Moreira Mora
Pokaż więcej
Temat:
responsabilidad
normas institu
cionales
deberes escolares
validez
confiabilidad
análisis correlacional
promoción
Education (General)
L7-991
Źródło:
Revista Educación, Vol 27, Iss 2, Pp 87-102 (2003)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44027207; https://doaj.org/toc/0379-7082; https://doaj.org/toc/2215-2644
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/e9b7195a1da040cb98317adc39cb556e  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Estudio correlacional entre las pruebas de bachillerato en la educación media y el rendimiento en educación diversificada
Autorzy:
Tania Elena Moreira Mora
Pokaż więcej
Temat:
Education (General)
L7-991
Źródło:
Revista Educación, Vol 26, Iss 1, Pp 121-133 (2002)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44026110; https://doaj.org/toc/0379-7082; https://doaj.org/toc/2215-2644
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/a20a1dda7c2b4980bae0b3df96fd434f  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Percepciones sobre la formación docente y su posible articulación con la enseñanza de la matemática: un estudio de casos
Autorzy:
Tania Elena Moreira Mora
Pokaż więcej
Temat:
Education (General)
L7-991
Źródło:
Revista Educación, Vol 25, Iss 1, Pp 53-66 (2001)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44002506; https://doaj.org/toc/0379-7082; https://doaj.org/toc/2215-2644
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/cd2e32c6d61c445f8fe76c4ef90f5f12  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Factores de contexto, entrada y proceso asociados al rendimiento en Matemática: un estudio multinivel/Factors of background, input and process associated with Mathematics performance: A Multilevel analyses
Autorzy:
Tania Elena Moreira Mora
Pokaż więcej
Temat:
Multinivel
factores de eficacia escolar
rendimiento
Matemática
Psychology
BF1-990
Źródło:
Actualidades en Psicología, Vol 27, Iss 114 (2013)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/82; https://doaj.org/toc/0258-6444; https://doaj.org/toc/2215-3535
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/79d97ff27ef94788b2317608b4148e8b  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies