Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Teacher Competencies"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
The influence of principal's leadership, teacher competencies, academic supervisor, work motivation and job satisfaction on teachers' performance in secondary schools of the country of Gambia.
Autorzy:
Saine, Kebba
Santoso, Suryo B.
Astuti, Herni J.
Pratama, Bima C.
Pokaż więcej
Źródło:
International Journal of Research in Business & Social Science. Dec2023, Vol. 12 Issue 9, p428-439. 12p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
ÖĞRETMENLERİN İLETİŞİM BECERİLERİ İLE ÖRGÜTSEL İKLİM ARASINDAKİ İLİŞKİ.
Autorzy:
ATAÇ, İsmail
BİLGİVAR, Orkun Osman
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
The Relationship Between Teachers' Communication Skills and Organizational Climate.
Źródło:
Firat University Journal of Social Sciences / Firat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. Sep2023, Vol. 33 Issue 3, p1173-1182. 10p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Competencias digitales docentes y formación continua: una propuesta desde el paradigma cualitativo.
Autorzy:
Centeno-Caamal, Rosendo
Alan Acuña-Gamboa, Luis
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Digital teacher competencies and continuing education: a proposal from the qualitative paradigm.
Źródło:
Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa. 2023, Vol. 22 Issue 2, p119-134. 16p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Preparing the Teachers of Our Youngest Children: The State of Early Childhood Higher Education in Indiana Revisited. Report
Autorzy:
Jenna Knight
Elizabeth Pufall Jones
Yoonjeon Kim
University of California, Berkeley. Center for the Study of Child Care Employment
Pokaż więcej
Źródło:
Center for the Study of Child Care Employment. 2023.
Recenzowane naukowo:
N
Sponsoring Agency:
Indiana Association for the Education of Young Children (INAEYC)
Raport
Tytuł:
Secondary teachers' competencies and attitude: A mediated multigroup model based on usefulness and enjoyment to examine the differences between key dimensions of STEM teaching practice.
Autorzy:
Chiriacescu, Fabiola Sanda (AUTHOR)
Chiriacescu, Bogdan (AUTHOR)
Grecu, Alina Elena (AUTHOR)
Miron, Cristina (AUTHOR)
Panisoara, Ion Ovidiu (AUTHOR)
Lazar, Iuliana Mihaela (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło:
PLoS ONE. 1/26/2023, Vol. 17 Issue 1, p1-32. 32p.
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies