Temat: "Teacher Motivation" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Determinants of the Innovation Behaviour of Teachers in Higher Education
Autorzy:: Kottmann, AndreaAff1, IDs1075502309689y_cor1
Schildkamp, Kim
van der Meulen, Barend; Pokaż więcej
Źródło:: Innovative Higher Education. 49(2):397-418

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Examining mathematics teacher motivation during lesson study: the role of contextual factors for perceived relatedness
Autorzy:: Petty, Clinton ScottAff1, IDs10984022094211_cor1
Eddy, Colleen M.
Pratt, Sarah Smitherman; Pokaż więcej
Źródło:: Learning Environments Research: An International Journal. 26(1):255-270

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Students as the source of demotivation for teachers: A case study of Vietnamese university EFL teachers
Autorzy:: Tran, Linh H.Aff1, IDs11218022097324_cor1
Moskovsky, Christo; Pokaż więcej
Źródło:: Social Psychology of Education: An International Journal. 25(6):1527-1544

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Measures to motivate teachers in Afghanistan: a proposal
Autorzy:: Khuram, Mohammad AjmalAff1, IDs12564022098051_cor1
Ishida, Yoko
khan, Ghulam Dastgir
Hotak, Nematullah
Moahid, Masaood
Yoshida, Yuichiro; Pokaż więcej
Źródło:: Asia Pacific Education Review. :1-17

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Optimizing teacher basic need satisfaction in distributed healthcare contexts
Autorzy:: Verhees, M. J. M.
Engbers, R. E.
Landstra, A. M.
Bouwmans, G. A. M.
Koksma, J. J.
Laan, R. F. J. M.; Pokaż więcej
Źródło:: Advances in Health Sciences Education: Theory and Practice. 26(5):1581-1595

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Predicting Science Engagement with Motivation and Teacher Characteristics: a Multilevel Investigation
Autorzy:: Kıran, Dekant
Sungur, Semra
Yerdelen, Sündüs; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Science and Mathematics Education. 17(1):67-88

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Pointing teachers in the wrong direction: understanding Louisiana elementary teachers’ use of Compass high-stakes teacher evaluation data
Autorzy:: Ford, Timothy G.; Pokaż więcej
Źródło:: Educational Assessment, Evaluation and Accountability: International Journal of Policy, Practice and Research. 30(3):251-283

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Still motivated to teach? A study of school context variables, stress and job satisfaction among teachers in senior high school
Autorzy:: Skaalvik, Einar M.
Skaalvik, Sidsel; Pokaż więcej
Źródło:: Social Psychology of Education: An International Journal. March 2017 20(1):15-37

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Exploring the relationship between goal orientations for teaching of tertiary teachers and their teaching approaches in China
Autorzy:: Han, Jiying
Yin, Hongbiao
Wang, Wenlan; Pokaż więcej
Źródło:: Asia Pacific Education Review. December 2015 16(4):537-547

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Knowledge and motivation as mediators in mathematics teaching practice: the case of drawn models for fraction arithmetic
Autorzy:: Jacobson, Erik
Izsák, Andrew; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Mathematics Teacher Education. October 2015 18(5):467-488

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Teachers’ motivations for initiating innovations
Autorzy:: Emo, Wendy; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Educational Change. May 2015 16(2):171-195

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: A goal orientation analysis of teachers’ motivations to participate in the school self-assessment processes of a quality assurance system in Chile
Autorzy:: Montecinos, Carmen
Madrid, Romina
Fernández, María Beatriz
Ahumada, Luis; Pokaż więcej
Źródło:: Educational Assessment, Evaluation and Accountability. August 2014 26(3):241-261

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Teachers’ motivation for entering the teaching profession and their job satisfaction: a cross-cultural comparison of China and other countries
Autorzy:: Liu, Shujie
Onwuegbuzie, Anthony J.; Pokaż więcej
Źródło:: Learning Environments Research: An International Journal. April 2014 17(1):75-94

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Preservice teachers’ work stress, self-efficacy, and occupational commitment in four countries
Autorzy:: Klassen, Robert
Wilson, Elaine
Siu, Angela F. Y.
Hannok, Wanwisa
Wong, Marina W.
Wongsri, Nongkran
Sonthisap, Panwadee
Pibulchol, Chaleosri
Buranachaitavee, Yanisa
Jansem, Anchalee; Pokaż więcej
Źródło:: European Journal of Psychology of Education: A Journal of Education and Development. December 2013 28(4):1289-1309

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Motivating teachers in the developing world: Insights from research with English language teachers in Oman
Autorzy:: Wyatt, Mark; Pokaż więcej
Źródło:: International Review of Education. July 2013 59(2):217-242

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Cognitively demanding learning materials with texts and instructional pictures: teachers’ diagnostic skills, pedagogical beliefs and motivation
Autorzy:: McElvany, Nele
Schroeder, Sascha
Baumert, Jürgen
Schnotz, Wolfgang
Horz, Holger
Ullrich, Mark; Pokaż więcej
Źródło:: European Journal of Psychology of Education: A Journal of Education and Development. September 2012 27(3):403-420

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Teacher Motivation"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Publikacja

Język