Temat: "Teacher Participation" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: To See or Not to See: Juridification and Challenges for Teachers in Enacting Policies on Degrading Treatment in Sweden.
Autorzy:: Lindgren, Joakim
Hult, Agneta
Carlbaum, Sara
Segerholm, Christina; Pokaż więcej
Źródło:: Scandinavian Journal of Educational Research. Oct2021, Vol. 65 Issue 6, p1052-1064. 13p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Faculty in Faith-Based Institutions: Participation in Decision-Making and Its Impact on Job Satisfaction.
Autorzy:: Metheny, Glen A. (AUTHOR)
West, G. "Bud" (AUTHOR)
Winston, Bruce E. (AUTHOR)
Wood, J. "Andy" (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Research on Christian Education. May-Aug2015, Vol. 24 Issue 2, p144-168. 25p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Top Down or Bottom Up? Leadership and Shared Governance on Campus.
Autorzy:: Shinn, Larry D. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Change. Jul/Aug2014, Vol. 46 Issue 4, p52-55. 4p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Perspectives: Like Waves in a Tarpit: Academia's Internal Communications Problem.
Autorzy:: Azziz, Ricardo (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Change. Mar/Apr2014, Vol. 46 Issue 2, p32-35. 4p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Teacher involvement in curriculum design: need for support to enhance teachers’ design expertise.
Autorzy:: Huizinga, Tjark (AUTHOR)
Handelzalts, Adam (AUTHOR)
Nieveen, Nienke (AUTHOR)
Voogt, Joke M. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Curriculum Studies. Feb2014, Vol. 46 Issue 1, p33-57. 25p. 1 Diagram, 9 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: “Butterfly Under a Pin”: An Emergent Teacher Image amid Mandated Curriculum Reform.
Autorzy:: Craig, CherylJ. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Educational Research. 2012, Vol. 105 Issue 2, p90-101. 12p. 1 Diagram, 1 Chart.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: The Norwegian Network of Health Promoting Schools: A Three-Year Follow-Up Study of Teacher Motivation, Participation and Perceived Outcomes.
Autorzy:: Tjomsland, HegeE. (AUTHOR)
Iversen, AnetteC. (AUTHOR)
Wold, Bente (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Scandinavian Journal of Educational Research. Feb2009, Vol. 53 Issue 1, p89-102. 14p. 5 Charts, 2 Graphs.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Focus group dialogues as a method for identifying a school's developmental needs.
Autorzy:: Kjellin, Margareta Sandström (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: European Journal of Teacher Education. Oct2008, Vol. 31 Issue 4, p379-388. 10p. 3 Graphs.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: A sociocultural analysis of mandated curriculum change: the implementation of a new senior physics curriculum in New Zealand schools.
Autorzy:: Fernandez, Teresa (AUTHOR)
Ritchie, Garth (AUTHOR)
Barker, Miles (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Curriculum Studies. Apr2008, Vol. 40 Issue 2, p187-213. 27p. 6 Diagrams, 1 Chart.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Curriculum reform in a global context: a study of teachers in Jordan.
Autorzy:: Khan Al‐Daami, Kadhum (AUTHOR)
Wallace, Gwen (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Curriculum Studies. Jun2007, Vol. 39 Issue 3, p339-360. 22p. 3 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Teacher voice and ownership of curriculum change.
Autorzy:: Kirk, David
MacDonald, Doune; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Curriculum Studies. Sep2001, Vol. 33 Issue 5, p551-567. 17p. 1 Diagram, 1 Chart.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Risk aversion in a performativity culture – what can we learn from teachers' curriculum decision making in history?
Autorzy:: Harris, Richard; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Curriculum Studies. Oct2021, Vol. 53 Issue 5, p659-674. 16p. 3 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Teachers' Emphases on General Educational Goals: a study of Norwegian teachers.
Autorzy:: Kallestad, Jan Helge
Olweus, Dan; Pokaż więcej
Źródło:: Scandinavian Journal of Educational Research. Sep98, Vol. 42 Issue 3, p257. 23p. 7 Charts, 1 Graph.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: A New Paradigm for Faculty Involvement at the University of Central Florida.
Autorzy:: Cornell, Richard
Smith, Karen; Pokaż więcej
Źródło:: Educational Media International. Mar1998, Vol. 35 Issue 1, p13. 5p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Chinese students studying in American high schools: international sojourning as a pathway to global citizenship.
Autorzy:: Cheng, Baoyan
Yang, Po; Pokaż więcej
Temat:: CHINESE students
HIGH schools
CITIZENSHIP
TEACHER participation in administration
CONSCIOUSNESS
Źródło:: Cambridge Journal of Education; Oct2019, Vol. 49 Issue 5, p553-573, 21p, 1 Diagram, 1 Chart
Terminy geograficzne:: UNITED States

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Engaging Pennsylvania Teachers in Watershed Education.
Autorzy:: Gruver, Joshua
Luloff, A. E.; Pokaż więcej
Temat:: *Water
*Watersheds
*Water quality
*Water supply
Curriculum planning
Curriculum
Curriculum enrichment
Teacher participation in curriculum planning
Classroom management
Teacher attitudes
Education
Źródło:: Journal of Environmental Education. Fall2008, Vol. 40 Issue 1, p43-54. 12p. 1 Diagram, 3 Charts.
Terminy geograficzne:: Pennsylvania

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Three-Year Itch: Communicating Information to Minimize Faculty Anxiety During College and University Presidential Transition.
Autorzy:: Stewart-Wells, A. Gillian
Buckley-Hughes, Brenda; Pokaż więcej
Temat:: PRESIDENTIAL transitions
COLLEGE teachers
UNIVERSITY faculty
CHRISTIAN education
TEACHER participation in administration
Źródło:: Journal of Research on Christian Education; Sep-Dec2018, Vol. 27 Issue 3, p243-262, 20p

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: The negative consequences of school bullying on academic performance and mitigation through female teacher participation: evidence from Ghana.
Autorzy:: Kibriya, Shahriar (AUTHOR)
Xu, Zhicheng Phil (AUTHOR)
Zhang, Yu (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Applied Economics. May2017, Vol. 49 Issue 25, p2480-2490. 11p. 10 Charts, 3 Graphs.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Chinese tertiary teachers’ goal orientations for teaching and teaching approaches: the mediation of teacher engagement.
Autorzy:: Yin, Hongbiao
Han, Jiying
Lu, Genshu; Pokaż więcej
Temat:: TEACHERS
POSTSECONDARY education
TEACHING methods
TEACHER effectiveness
TEACHER participation in administration
Źródło:: Teaching in Higher Education; Oct2017, Vol. 22 Issue 7, p766-784, 19p, 1 Diagram, 3 Charts
Terminy geograficzne:: CHINA

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Talking about education: exploring the significance of teachers’ talk for teacher agency.
Autorzy:: Biesta, Gert (AUTHOR)
Priestley, Mark (AUTHOR)
Robinson, Sarah (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Curriculum Studies. Feb2017, Vol. 49 Issue 1, p38-54. 17p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Teacher Participation"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Publikacja

Język

Rok publikacji