Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Teacher Response"" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Views of Teachers on Anxiety Symptoms in Students with Autism Spectrum Disorder.
Autorzy:
Syriopoulou-Delli CK; Department of Educational and Social Policy, University of Macedonia, 156 Egnatia St., 54336, Thessaloniki, Greece. .
Polychronopoulou SA; Department of Primary Education, National and Kapodistrian University of Athens, Athens, Greece.
Kolaitis GA; Department of Child Psychiatry, School of Medicine, National and Kapodistrian University of Athens, 'Aghia Sophia' Children's Hospital, Athens, Greece.
Antoniou AG; Department of Primary Education, National and Kapodistrian University of Athens, Athens, Greece.
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of autism and developmental disorders [J Autism Dev Disord] 2019 Feb; Vol. 49 (2), pp. 704-720.
Typ publikacji:
Journal Article
MeSH Terms:
School Teachers*
Anxiety/*epidemiology
Autism Spectrum Disorder/*epidemiology
Students/*psychology
Adolescent ; Anxiety/psychology ; Autism Spectrum Disorder/psychology ; Awareness ; Child ; Education, Special ; Female ; Humans ; Male ; Students/statistics & numerical data
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies