Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Teacher Response"" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    Strategic Planning for the Successful Integration of Technology in a Private School.
    Autorzy:
    Valovich, Diane E.
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Computer Attitudes
    Computer Software Evaluation
    Educational Planning
    Educational Technology
    Elementary Secondary Education
    Pretests Posttests
    Private Schools
    Staff Development
    Strategic Planning
    Surveys
    Teacher Response
    Technology Integration
    Recenzowane naukowo:
    N
    Page Count:
    72
    Kod czasopisma:
    RIEMAR1997
    Dysertacja/Praca dyplomowa
    Szczegóły
    Tytuł:
    Individualizing Response to Child Stress in the Preschool Setting: Exploring Practitioner Beliefs Regarding Coaching Coping and Development of Self-Regulation.
    Autorzy:
    Melsa, Katherine S.
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Administrator Attitudes
    Administrators
    Anxiety
    Classroom Environment
    Coping
    Developmentally Appropriate Practices
    Preschool Children
    Preschool Education
    Preschool Teachers
    Self Control
    Stress Management
    Student Behavior
    Surveys
    Teacher Attitudes
    Teacher Response
    Teacher Student Relationship
    Recenzowane naukowo:
    N
    Page Count:
    62
    Dysertacja/Praca dyplomowa
    Szczegóły
    Tytuł:
    A Latitudinal Study of Pre-Service Instruction in Flanders' Interaction Analysis Categories.
    Autorzy:
    Smith, Eldon Cale
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Classroom Communication
    Classroom Observation Techniques
    Inservice Teacher Education
    Interaction
    Interaction Process Analysis
    Preservice Teacher Education
    Student Participation
    Student Teachers
    Teacher Behavior
    Teacher Response
    Teaching Methods
    Verbal Communication
    Recenzowane naukowo:
    N
    Page Count:
    116
    Sponsoring Agency:
    Office of Education (DHEW), Washington, DC.
    Assessment and Survey Identifiers:
    Flanders System of Interaction Analysis
    Dysertacja/Praca dyplomowa
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies