- Tytuł:
- Biased grades? Changes in grading after a blinding of examinations reform.
- Autorzy:
- Źródło:
- Assessment & Evaluation in Higher Education. Mar2020, Vol. 45 Issue 2, p292-303. 12p. 4 Charts.
Czasopismo naukowe
Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.