Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Titus, M."" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Stress granules plug and stabilize damaged endolysosomal membranes
Autorzy:
Bussi, ClaudioAff1, IDs4158602306726w_cor1
Mangiarotti, Agustín
Vanhille-Campos, ChristianAff3, Aff4
Aylan, Beren
Pellegrino, Enrica
Athanasiadi, Natalia
Fearns, Antony
Rodgers, Angela
Franzmann, Titus M.
Šarić, Anđela
Dimova, Rumiana
Gutierrez, Maximiliano G.Aff1, IDs4158602306726w_cor12
Pokaż więcej
Źródło:
Nature: International weekly journal of science. 623(7989):1062-1069
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Correction: Deformation-Induced Planar Defects in Immm Ni2(Cr, Mo, W) Strengthened HAYNES Superalloy
Autorzy:
Mann, T. R.Aff1, IDs11661024073949_cor1
Fahrmann, M. G.
Titus, M. S.
Pokaż więcej
Źródło:
Metallurgical and Materials Transactions A: Physical metallurgy and materials science. :1-2
Czasopismo naukowe
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Publisher Correction: Stress granules plug and stabilize damaged endolysosomal membranes
Autorzy:
Bussi, ClaudioAff1, IDs4158602306882z_cor1
Mangiarotti, Agustín
Vanhille-Campos, ChristianAff3, Aff4
Aylan, Beren
Pellegrino, Enrica
Athanasiadi, Natalia
Fearns, Antony
Rodgers, Angela
Franzmann, Titus M.
Šarić, Anđela
Dimova, Rumiana
Gutierrez, Maximiliano G.Aff1, IDs4158602306882z_cor12
Pokaż więcej
Źródło:
Nature: International weekly journal of science. 624(7990):E3-E3
Czasopismo naukowe
Tytuł:
E-Learning Uptake among Academicians and Students in Tanzanian Universities
Autorzy:
Kisanjara, Simeo B. (ORCID 0000-0001-9890-0709)
Tossy, Titus M. (ORCID 0000-0001-8162-4656)
Sife, Alfred S. (ORCID 0000-0002-1863-5325)
Msanjila, Simon S. (ORCID 0000-0002-7760-3307)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Electronic Learning
College Faculty
College Students
Adoption (Ideas)
Student Attitudes
Teacher Attitudes
Access to Computers
Źródło:
International Online Journal of Education and Teaching. 2019 6(1):18-35.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
19
Czasopismo naukowe
Tytuł:
ARE MULTIPLE SCLEROSIS PATIENTS PROTECTED AGAINST SOME TYPES OF CANCER?
Autorzy:
Titus M. VASILE
Razvan I. DUMITRU
Ionut CALOIANU
Aida M. MANOLE
Florentina C. PLESA
Carmen A. SIRBU
Pokaż więcej
Temat:
cancer
multiple sclerosis
tumours
central nervous system
disease-modifying therapies.
Medicine
Medicine (General)
R5-920
Źródło:
Archives of the Balkan Medical Union, Vol 57, Iss 3, Pp 268-276 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/1584-9244; https://doaj.org/toc/2558-815X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/8f0d6b23349340df8967f7bc15025026  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Biomolecular condensate phase diagrams with a combinatorial microdroplet platform
Autorzy:
Arter, William E.
Qi, Runzhang
Erkamp, Nadia A.
Krainer, Georg
Didi, Kieran
Welsh, Timothy J.
Acker, Julia
Nixon-Abell, Jonathan
Qamar, Seema
Guillén-Boixet, Jordina
Franzmann, Titus M.
Kuster, David
Hyman, Anthony A.
Borodavka, Alexander
George-Hyslop, Peter StAff3, Aff6, Aff7
Alberti, Simon
Knowles, Tuomas P. J.Aff1, Aff8, IDs41467022352657_cor17
Pokaż więcej
Źródło:
Nature Communications. 13(1)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Development of Employable Skills in Vocational Education by the Utilization of Instructional Materials
Autorzy:
Owoh, Titus M.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Skill Development
Employment Potential
Job Skills
Vocational Education
Instructional Materials
Evaluation Criteria
Material Development
Selection Criteria
Educational Benefits
Źródło:
Journal of Education and e-Learning Research. 2016 3(4):139-143.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
5
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Improvement of Vocational Education Curriculum Implementation through Instructional Materials Production and Utilization in Upper Basic Education in Nigeria
Autorzy:
Owoh, Titus M.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Vocational Education
Curriculum Development
Teaching Methods
Instructional Materials
Secondary Education
Curriculum Evaluation
Źródło:
Asian Journal of Education and Training. 2016 2(2):84-87.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
4
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies