- Tytuł:
- Peer-Assisted Learning (PAL): Perceptions and Wellness of First-Year Medical Students
- Autorzy:
- Źródło:
- Medical Science Educator. 31(6):1911-1918
Czasopismo naukowe
Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.