Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Transcultural Nursing"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 1219

Starter badań:

Tytuł:
Effectiveness of Chinese Native Culture Education for Improving Undergraduate Nursing Students' Transcultural Self-Efficacy.
Autorzy:
Wang R; XiangYa School of Public Health, Central South University, Changsha, Hunan 410001, China.; School of Nursing, University of South China, Hengyang, Hunan 421001, China.
Duan G; School of Nursing, University of South China, Hengyang, Hunan 421001, China.
Wu Y; Wuxi Tongren Rehabilitation Hospital, Wuxi, Jiangsu 214000, China.
Su Y; School of Nursing, University of South China, Hengyang, Hunan 421001, China.
Li J; School of Nursing, University of South China, Hengyang, Hunan 421001, China.
Liao L; School of Nursing, University of South China, Hengyang, Hunan 421001, China.
Xu H; XiangYa School of Public Health, Central South University, Changsha, Hunan 410001, China.
Pokaż więcej
Źródło:
Disease markers [Dis Markers] 2022 Jul 22; Vol. 2022, pp. 5813946. Date of Electronic Publication: 2022 Jul 22 (Print Publication: 2022).
Typ publikacji:
Journal Article; Retracted Publication
MeSH Terms:
Education, Nursing, Baccalaureate*
Students, Nursing*/psychology
Transcultural Nursing*/education
China ; Educational Measurement ; Humans ; Self Efficacy
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Nursing students' experience of learning cultural competence.
Autorzy:
Antón-Solanas I; Department of Physiatry and Nursing, Faculty of Health Sciences, Universidad de Zaragoza, Zaragoza, Spain.
Tambo-Lizalde E; Instituto de Investigación Sanitaria, Hospital Universitario Miguel Servet, Zaragoza, Spain.; Faculty of Health Sciences, Universidad San Jorge, Zaragoza, Spain.
Hamam-Alcober N; Servicio Aragonés de Salud, Miguel Servet Women's and Children's Hospital, Zaragoza, Spain.
Vanceulebroeck V; Department of Nursing, AP University of Applied Sciences and Arts, Antwerpen, Belgium.
Dehaes S; Department of Nursing, AP University of Applied Sciences and Arts, Antwerpen, Belgium.
Kalkan I; Faculty of Health Sciences, Istanbul Aydin University, Istanbul, Turkey.
Kömürcü N; Faculty of Health Sciences, Istanbul Aydin University, Istanbul, Turkey.
Coelho M; School of Education and Social Science, Instituto Politécnico de Portalegre, Portalegre, Portugal.
Coelho T; School of Education and Social Science, Instituto Politécnico de Portalegre, Portalegre, Portugal.
Casa Nova A; School of Health Sciences, Instituto Politécnico de Portalegre, Portalegre, Portugal.
Cordeiro R; School of Health Sciences, Instituto Politécnico de Portalegre, Portalegre, Portugal.
Sagarra-Romero L; Faculty of Health Sciences, Villanueva de Gállego, Universidad San Jorge, Zaragoza, Spain.
Subirón-Valera AB; Department of Physiatry and Nursing, Faculty of Health Sciences, Universidad de Zaragoza, Zaragoza, Spain.
Huércanos-Esparza I; Faculty of Health Sciences, Villanueva de Gállego, Universidad San Jorge, Zaragoza, Spain.
Pokaż więcej
Źródło:
PloS one [PLoS One] 2021 Dec 17; Vol. 16 (12), pp. e0259802. Date of Electronic Publication: 2021 Dec 17 (Print Publication: 2021).
Typ publikacji:
Journal Article; Research Support, Non-U.S. Gov't
MeSH Terms:
Learning*
Cultural Competency/*psychology
Delivery of Health Care/*ethics
Social Perception/*psychology
Students, Nursing/*psychology
Transcultural Nursing/*organization & administration
Belgium ; Communication Barriers ; Cultural Competency/education ; Cultural Diversity ; Female ; Humans ; Male ; Portugal ; Prejudice/prevention & control ; Prejudice/psychology ; Qualitative Research ; Spain ; Transcultural Nursing/education ; Turkey ; Young Adult
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Perceived transcultural self-efficacy and its associated factors among nurses in Ethiopia: A cross-sectional study.
Autorzy:
Berhanu RD; Department of Nursing, College of Health Sciences, Mettu University, Mettu, Oromia Region, Ethiopia.
Tesema AA; School of Nursing and Midwifery, Institute of Health Sciences, Jimma University, Jimma, Oromia Region, Ethiopia.
Deme MB; School of Nursing and Midwifery, Institute of Health Sciences, Jimma University, Jimma, Oromia Region, Ethiopia.
Kanfe SG; Department of Health Informatics, College of Health Sciences, Mettu University, Mettu, Oromia Region, Ethiopia.
Pokaż więcej
Źródło:
PloS one [PLoS One] 2021 Jul 22; Vol. 16 (7), pp. e0254643. Date of Electronic Publication: 2021 Jul 22 (Print Publication: 2021).
Typ publikacji:
Clinical Trial; Journal Article
MeSH Terms:
Attitude of Health Personnel*
Clinical Competence*
Cultural Diversity*
Nurses*
Self Efficacy*
Transcultural Nursing*
Adult ; Cross-Sectional Studies ; Ethiopia ; Female ; Humans ; Male
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Sacrifices from relocation to a foreign land: Multifaceted challenges experienced by self-initiated expatriate female nurses during cross-cultural adjustment.
Autorzy:
Zakaria, Norhayati (AUTHOR)
Yusuf, Bibi Noraini Mohd (AUTHOR)
Pokaż więcej
Temat:
TRANSCULTURAL nursing
NONCITIZENS
LONELINESS
NURSES
SOCIAL norms
FEMALES
Źródło:
Current Psychology. May2023, Vol. 42 Issue 13, p11303-11319. 17p.
Terminy geograficzne:
SAUDI Arabia
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Testing the psychometric properties of the Finnish version of the cross-cultural competence instrument of healthcare professionals (CCCHP).
Autorzy:
Hietapakka L; National Institute for Health and Welfare (THL), P.O. Box 30, 00271, Helsinki, Finland. .
Elovainio M; National Institute for Health and Welfare (THL), P.O. Box 30, 00271, Helsinki, Finland.; University of Helsinki, Helsinki, Finland.
Wesolowska K; National Institute for Health and Welfare (THL), P.O. Box 30, 00271, Helsinki, Finland.
Aalto AM; National Institute for Health and Welfare (THL), P.O. Box 30, 00271, Helsinki, Finland.
Kaihlanen AM; National Institute for Health and Welfare (THL), P.O. Box 30, 00271, Helsinki, Finland.
Sinervo T; National Institute for Health and Welfare (THL), P.O. Box 30, 00271, Helsinki, Finland.
Heponiemi T; National Institute for Health and Welfare (THL), P.O. Box 30, 00271, Helsinki, Finland.
Pokaż więcej
Źródło:
BMC health services research [BMC Health Serv Res] 2019 May 08; Vol. 19 (1), pp. 294. Date of Electronic Publication: 2019 May 08.
Typ publikacji:
Journal Article
MeSH Terms:
Cultural Competency*/education
Transcultural Nursing*
Clinical Competence/*statistics & numerical data
Nurses, International/*statistics & numerical data
Adult ; Cultural Diversity ; Female ; Finland ; Health Services Research ; Humans ; Job Satisfaction ; Male ; Nurses, International/psychology ; Psychometrics/instrumentation ; Reproducibility of Results ; Surveys and Questionnaires
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Wyświetlanie 1-10 z 1219

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies