Autor: "Tu, Kelly M." - OpacWWW

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Tu, Kelly M."" wg kryterium: Autor

Wyświetlanie 1-20 z 20

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Reciprocal associations between adolescent peer relationships and sleep
Autorzy:: Tu, Kelly M.
Cai, Tianying; Pokaż więcej
Źródło:: In Sleep Health: Journal of the National Sleep Foundation December 2020 6(6):743-748

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Cardiac autonomic functioning and post-traumatic stress: A preliminary study in youth at-risk for PTSD
Autorzy:: Cohen, Joseph R.
Thomsen, Kari N.
Tu, Kelly M.
Thakur, Hena
McNeil, Shiesha
Menon, Suvarna V.; Pokaż więcej
Źródło:: In Psychiatry Research February 2020 284

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Sleep and mental health: the moderating role of perceived adolescent-parent attachment
Autorzy:: Tu, Kelly M.
Marks, Brian T.
El-Sheikh, Mona; Pokaż więcej
Źródło:: In Sleep Health: Journal of the National Sleep Foundation April 2017 3(2):90-97

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Community violence concerns and adolescent sleep
Autorzy:: Bagley, Erika J.
Tu, Kelly M.
Buckhalt, Joseph A.
El-Sheikh, Mona; Pokaż więcej
Źródło:: In Sleep Health: Journal of the National Sleep Foundation March 2016 2(1):57-62

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Social Discomfort in Preadolescence: Predictors of Discrepancies between Preadolescents and Their Parents and Teachers
Autorzy:: Tu, Kelly M.
Erath, Stephen A.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Academic Achievement
Preadolescents
Prosocial Behavior
Aggression
Shyness
Victims
Grade 5
Grade 6
Predictor Variables
Bullying
Parent Attitudes
Teacher Attitudes
Stress Variables
Źródło:: Child Psychiatry and Human Development. Apr 2013 44(2):201-216.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 16

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Social Discomfort in Preadolescence: Predictors of Discrepancies between Preadolescents and Their Parents and Teachers
Autorzy:: Tu, Kelly M.
Erath, Stephen A.; Pokaż więcej
Źródło:: Child Psychiatry & Human Development. April 2013 44(2):201-216

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Custom-Fit Parenting: How Low- and Well-Accepted Young Adolescents Benefit from Peer-Related Parenting.
Autorzy:: Tu, Kelly M. (AUTHOR)
Gregson, Kim D. (AUTHOR)
Erath, Stephen A. (AUTHOR)
Pettit, Gregory S. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Parenting: Science & Practice. Jul-Sep2017, Vol. 17 Issue 3, p157-176. 20p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Preschool Children's Negative Emotionality and Peer Acceptance: The Moderating Role of Sleep.
Autorzy:: Lu, Ting
Tu, Kelly M.
El‐Sheikh, Mona
Vaughn, Brian E.; Pokaż więcej
Źródło:: Social Development. Nov2016, Vol. 25 Issue 4, p704-721. 18p. 2 Charts, 2 Graphs.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Peer Stress in Preadolescence: Linking Physiological and Coping Responses With Social Competence.
Autorzy:: Erath, Stephen A.
Tu, Kelly M.; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Research on Adolescence (Wiley-Blackwell). Dec2014, Vol. 24 Issue 4, p757-771. 15p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Sweating under pressure: skin conductance level reactivity moderates the association between peer victimization and externalizing behavior.
Autorzy:: Gregson, Kim D.
Tu, Kelly M.
Erath, Stephen A.; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Child Psychology & Psychiatry. Jan2014, Vol. 55 Issue 1, p22-30. 9p. 2 Charts, 3 Graphs.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-20 z 20

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Tu, Kelly M."" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji