Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""UNEMPLOYMENT"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Transitional Employment Experimental Model (TEEM). Final Report.
Autorzy:
California State Personnel Board, Sacramento.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Disadvantaged
Employment Opportunities
Employment Programs
Employment Services
Guides
Job Placement
Labor Force Development
Labor Utilization
Models
On the Job Training
Program Administration
Program Costs
Program Descriptions
Program Design
Program Evaluation
Questionnaires
Tables (Data)
Unemployment
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
130
Sponsoring Agency:
Manpower Administration (DOL), Washington, DC. Office of Research and Development.
Raport
Tytuł:
Supply Rate and Equilibrium Inventory of Air Force Enlisted Personnel: A Simultaneous Model of the Accession and Retention Markets Incorporating Force Level Constraints. Final Report for Period July 1969-June 1976.
Autorzy:
DeVany, Arthur S.
Resources Research Corp., College Station, TX.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Career Choice
Employment Level
Employment Patterns
Employment Qualifications
Enlisted Personnel
Job Applicants
Job Training
Labor Demands
Labor Economics
Labor Market
Labor Needs
Labor Supply
Military Air Facilities
Personnel Selection
Retention (Psychology)
Unemployment
Wages
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
103
Sponsoring Agency:
Air Force Human Resources Lab., Brooks AFB, TX.
Raport
Tytuł:
The Effects of Economic Conditions on the Labor Market for Teachers. EdWorkingPaper No. 23-884
Autorzy:
Melanie Rucinski
Annenberg Institute for School Reform at Brown University
Pokaż więcej
Deskryptory:
Teaching (Occupation)
Teacher Supply and Demand
Labor Market
College Students
Teachers
Unemployment
College Graduates
High Achievement
Secondary Education
Personnel Selection
Incentives
Economic Climate
Teacher Certification
Źródło:
Annenberg Institute for School Reform at Brown University. 2023.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
57
Sponsoring Agency:
Institute of Education Sciences (ED)
IES Funded:
Yes
Raport

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies