Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Underwood N"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 233
Tytuł:
Candidaemia and a risk predictive model for overall mortality: a prospective multicentre study
Autorzy:
Keighley, C.Aff1, Aff2, Aff3
Chen, S. C-A.Aff1, Aff2, Aff3
Marriott, D.
Pope, A.Aff5, Aff6
Chapman, B.
Kennedy, K.
Bak, N.
Underwood, N.
Wilson, H. L.
McDonald, K.
Darvall, J.
Halliday, C.
Kidd, S.
Nguyen, Q.
Hajkowicz, K.
Sorrell, T. C.Aff2, Aff3, Aff7
Van Hal, S.
Slavin, M. A.
Pokaż więcej
Źródło:
BMC Infectious Diseases. 19(1)
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Perceptual Span for Letter Distinctions during Reading. Technical Report No. 272.
Autorzy:
Underwood, N. R.
McConkie, G. W.
Illinois Univ., Urbana. Center for the Study of Reading.
Bolt, Beranek and Newman, Inc., Cambridge, MA.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Cognitive Processes
College Students
Eye Fixations
Eye Movements
Higher Education
Letters (Alphabet)
Reading Comprehension
Reading Instruction
Reading Research
Visual Discrimination
Visual Perception
Word Recognition
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
28
Sponsoring Agency:
National Inst. of Mental Health (DHHS), Rockville, MD.
National Inst. of Education (ED), Washington, DC.
Raport
Szczegóły
Tytuł:
The Span of Letter Recognition of Good and Poor Readers. Technical Report No. 251.
Autorzy:
Underwood, N. Roderic
Illinois Univ., Urbana. Center for the Study of Reading.
Bolt, Beranek and Newman, Inc., Cambridge, MA.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Academic Aptitude
Cognitive Processes
Eye Fixations
Eye Movements
Grade 5
Intermediate Grades
Reading Difficulties
Reading Rate
Reading Research
Word Recognition
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
60
Sponsoring Agency:
National Inst. of Mental Health (DHHS), Rockville, MD.
National Inst. of Education (ED), Washington, DC.
Raport
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 233

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies