Autor: "Uyangör, Nihat" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Analyzing Pre-Service Teachers' Educational Philosophy Preferences, Curriculum Design Orientation, and Epistemological Beliefs with Structural Equation Model
Autorzy:: Börekci, Caner (ORCID 0000-0001-5749-2294)
Uyangör, Nihat (ORCID 0000-0002-4814-3866); Pokaż więcej
Deskryptory:: Preservice Teachers
Educational Philosophy
Preferences
Curriculum Design
Epistemology
Student Attitudes
Beliefs
Foreign Countries
Correlation
Źródło:: Participatory Educational Research. Aug 2021 8(3):356-371.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 16

Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: A Relational Study of Pre-Service Teachers' Epistemological Beliefs, Educational Philosophy Tendencies and Teaching-Learning Conceptions
Autorzy:: Aytaç, Alper (ORCID 0000-0002-5087-8482)
Uyangör, Nihat (ORCID 0000-0002-4814-3866); Pokaż więcej
Deskryptory:: Preservice Teachers
Beliefs
Educational Philosophy
Student Attitudes
Foreign Countries
Educational Attitudes
Predictor Variables
Źródło:: Educational Policy Analysis and Strategic Research. 2020 15(4):49-68.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 20

Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Reflections of Turkish Culture on Kosovo Education System: A Study on Hidden Curriculum
Autorzy:: Sahan, Hasan Hüseyin
Uyangör, Nihat
Kervan, Serdan; Pokaż więcej
Deskryptory:: Foreign Countries
Foreign Culture
Cultural Influences
Hidden Curriculum
Teacher Attitudes
Extracurricular Activities
Textbooks
Ethnic Groups
Cultural Maintenance
Cultural Education
Źródło:: Universal Journal of Educational Research. 2019 7(3):713-719.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 7

Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: An Analysis of the Relationship between Scientific Epistemological Beliefs and Educational Philosophies: A Research on Formation Teacher Candidates
Autorzy:: Terzi, Ali Riza
Uyangör, Nihat; Pokaż więcej
Deskryptory:: Correlation
Scientific Attitudes
Epistemology
Educational Philosophy
Preservice Teachers
Gender Differences
Mathematics Instruction
Student Attitudes
Foreign Countries
Science Education
Measures (Individuals)
Statistical Analysis
Źródło:: Universal Journal of Educational Research. 2017 5(12):2171-2177.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 7

Czasopismo naukowe

Szczegóły

Informacja