Autor: "VEENSTRA, René" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Students’ School and Psychological Adjustment in Classrooms with Positive and Negative Leaders
Autorzy:: Dong, ZheAff1, IDs1096402301937w_cor1
Huitsing, Gijs
Veenstra, René; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Youth and Adolescence: A Multidisciplinary Research Publication. 53(3):550-562

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Understanding Teachers’ Likelihood of Intervention in Bullying Situations: Testing the Theory of Planned Behavior
Autorzy:: van Aalst, Danelien A. E.
Huitsing, GijsAff1, IDs4238002400209w_cor2
Veenstra, René; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Bullying Prevention. :1-11

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Examining the Link Between Implementation Fidelity, Quality, and Effectiveness of Teacher-Delivered Anti-Bullying Interventions in a Randomized Controlled Trial
Autorzy:: Tolmatcheff, ChloéAff1, Aff2, IDs11121023015808_cor1
Veenstra, René
Roskam, Isabelle
Galand, Benoit; Pokaż więcej
Źródło:: Prevention Science: Official Journal of the Society for Prevention Research. :1-14

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: In Defense of Peer Influence: The Unheralded Benefits of Conformity
Autorzy:: Laursen, Brett (ORCID 0000-0002-1642-1980)
Veenstra, René (ORCID 0000-0001-6686-6307); Pokaż więcej
Deskryptory:: Children
Peer Influence
Social Behavior
Adjustment (to Environment)
Peer Relationship
Skills
Well Being
Mental Health
Physical Health
Interpersonal Competence
Źródło:: Child Development Perspectives. Mar 2023 17(1):74-80.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 7
Sponsoring Agency:: Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) (DHHS/NIH)

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Gene-Environment Interplay in the Development of Overweight
Autorzy:: de Roo, Marthe
Hartman, Catharina
Veenstra, René
Nolte, Ilja Maria
Meier, Karien
Vrijen, Charlotte
Kretschmer, Tina; Pokaż więcej
Źródło:: In Journal of Adolescent Health September 2023 73(3):574-581

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Does Having Vulnerable Friends Help Vulnerable Youth? The Co-Evolution of Friendships, Victimization, and Depressive Symptoms in Chinese Adolescents' Social Networks
Autorzy:: Qin, Xingna (ORCID 0000-0002-3662-8348)
Laninga-Wijnen, Lydia (ORCID 0000-0001-6158-8950)
Steglich, Christian (ORCID 0000-0002-9097-0873)
Zhang, Yunyun (ORCID 0000-0002-3898-539X)
Ren, Ping (ORCID 0000-0002-0035-1041)
Veenstra, René (ORCID 0000-0001-6686-6307); Pokaż więcej
Deskryptory:: Adolescents
Grade 7
Grade 8
At Risk Students
Foreign Countries
Depression (Psychology)
Symptoms (Individual Disorders)
Friendship
Peer Influence
Victims
Classroom Environment
Social Support Groups
Social Status
Emotional Development
Social Networks
Źródło:: Child Development. 2023 94(6):1531-1549.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 19

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: What Works for Whom in School-Based Anti-Bullying Interventions? An Individual Participant Data Meta-Analysis
Autorzy:: Hensums, Maud (ORCID 0000-0001-6676-9806)
de Mooij, Brechtje (ORCID 0000-0002-0569-3913)
Kuijper, Steven C.
Cross, Donna
DeSmet, Ann
Garandeau, Claire F.
Joronen, Katja
Leadbeater, Bonnie
Menesini, Ersilia
Palladino, Benedetta Emanuela
Salmivalli, Christina
Solomontos-Kountouri, Olga
Veenstra, René
Fekkes, Minne (ORCID 0000-0003-4960-2611)
Overbeek, Geertjan (ORCID 0000-0002-3812-6480); Pokaż więcej
Deskryptory:: Adolescents
Children
Young Adults
Bullying
Intervention
Prevention
School Activities
Victims of Crime
Age Differences
Incidence
Gender Differences
Playgrounds
Supervision
Student Needs
Program Effectiveness
Źródło:: Prevention Science. 2023 24(8):1435-1446.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 12

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Positive and Negative Leadership in Late Childhood: Similarities in Individual but Differences in Interpersonal Characteristics
Autorzy:: Dong, ZheAff1, IDs10964023017983_cor1
Huitsing, Gijs
Veenstra, René; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Youth and Adolescence: A Multidisciplinary Research Publication. :1-12

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Development and Validation of the Sexual Minority Adolescent Rejection Sensitivity Scale
Autorzy:: Kiekens, Wouter J.Aff1, IDs10508022024746_cor1
Baams, Laura
Feinstein, Brian A.
Veenstra, René; Pokaż więcej
Źródło:: Archives of Sexual Behavior: The Official Publication of the International Academy of Sex Research. 52(3):971-989

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Keeping to the code: How local norms of friendship and dating inform macro-structures of adolescents’ romantic networks
Autorzy:: McMillan, Cassie
Kreager, Derek A.
Veenstra, René; Pokaż więcej
Źródło:: In Social Networks July 2022 70:126-137

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Understanding Syrian parents’ educational involvement in their children's primary education in Turkey
Autorzy:: Karaagac, Dilara
Bilecen, Başak
Veenstra, René; Pokaż więcej
Źródło:: In International Journal of Educational Research Open 2022 3

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: The Effectiveness of Moral Disengagement and Social Norms as Anti-Bullying Components: A Randomized Controlled Trial
Autorzy:: Tolmatcheff, Chloé (ORCID 0000-0002-5833-9176)
Galand, Benoit (ORCID 0000-0003-3387-4305)
Roskam, Isabelle (ORCID 0000-0002-1449-1133)
Veenstra, René (ORCID 0000-0001-6686-6307); Pokaż więcej
Deskryptory:: Moral Values
Comparative Analysis
Bullying
Intervention
French
Elementary School Students
Foreign Countries
Behavior Patterns
Guidelines
Prevention
Program Development
Cost Effectiveness
Social Behavior
Behavior Standards
Źródło:: Child Development. Nov-Dec 2022 93(6):1873-1888.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 16

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: A Systematic Review on Primary School Teachers’ Characteristics and Behaviors in Identifying, Preventing, and Reducing Bullying
Autorzy:: van Aalst, Danelien A. E.Aff1, IDs42380022001457_cor1
Huitsing, Gijs
Veenstra, René; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Bullying Prevention. :1-14

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: The Social Cognitions of Victims of Bullying: A Systematic Review
Autorzy:: Kellij, SanneAff1, Aff2, Aff4, IDs40894022001838_cor1
Lodder, Gerine M. A.
van den Bedem, Neeltje
Güroğlu, BernaAff2, Aff4
Veenstra, René; Pokaż więcej
Źródło:: Adolescent Research Review. 7(3):287-334

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Neural Underpinnings of Peer Experiences and Interactions: A Review of Social Neuroscience Research
Autorzy:: Güroglu, Berna
Veenstra, René; Pokaż więcej
Deskryptory:: Neurosciences
Peer Relationship
Well Being
Social Adjustment
Diagnostic Tests
Brain Hemisphere Functions
Risk
Prosocial Behavior
Rewards
Social Isolation
Correlation
Decision Making
Research Reports
Źródło:: Merrill-Palmer Quarterly: Journal of Developmental Psychology. Oct 2021 67(4):416-456.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 41
Dostęp URL:: https://digitalcommons.wayne.edu/mpq/vol67/iss4/4 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Long-Term Effects of Acceptance and Rejection by Parents and Peers on Educational Attainment: A Study from Pre-Adolescence to Early Adulthood
Autorzy:: Lorijn, Sofie J.Aff1, IDs1096402101506z_cor1
Engels, Maaike C.
Huisman, Mark
Veenstra, René; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Youth and Adolescence: A Multidisciplinary Research Publication. 51(3):540-555

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Testing How Teachers' Self-Efficacy and Student-Teacher Relationships Moderate the Association between Bullying, Victimization, and Student Self-Esteem
Autorzy:: van Aalst, Danelien A. E. (ORCID 0000-0002-6715-0324)
Huitsing, Gijs
Mainhard, Tim (ORCID 0000-0003-2151-1398)
Cillessen, Antonius H. N.
Veenstra, René; Pokaż więcej
Deskryptory:: Foreign Countries
Self Efficacy
Teacher Student Relationship
Intervention
Self Esteem
Grade 5
Bullying
Victims
Correlation
Peer Relationship
Elementary School Students
Elementary School Teachers
Teacher Effectiveness
Self Concept Measures
Group Dynamics
Źródło:: European Journal of Developmental Psychology. 2021 18(6):928-947.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 20
Assessment and Survey Identifiers:: Teachers Sense of Efficacy Scale

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: The way bullying works: How new ties facilitate the mutual reinforcement of status and bullying in elementary schools
Autorzy:: van der Ploeg, Rozemarijn
Steglich, Christian
Veenstra, René; Pokaż więcej
Źródło:: In Social Networks January 2020 60:71-82

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""VEENSTRA, René"" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji