Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Validity"" wg kryterium: Temat


Starter badań:

Tytuł :
Development and Standardization of Parallel Forms of the Curry-Geis Syllabication Skills Test [including Curry-Geis Syllabication Skills Test Form A and Form B)).
Autorzy :
Curry, Robert L.; Geis, Lynna
Źródło :
20 pp.
Recenzowane naukowo :
N/A
Deskryptory :
College Students, Criterion Referenced Tests, Higher Education, Multiple Choice Tests, Standardized Tests, Structural Analysis, Syllables, Teacher Education, Test Construction, Test Reliability, Test Validity
Typ publikacji :
Tests/Questionnaires
Tytuł :
Technological Formation Scale for Teachers (TFS): Development and Validation
Autorzy :
Erdogmus, Cavit (ORCID 0000-0002-6717-0528) ; Çoban, Emre (ORCID 0000-0001-9142-3858) ; Korkmaz, Özgen (ORCID 0000-0003-4359-5692) ; Özden, M. Yasar (ORCID 0000-0001-6976-7822)
Źródło :
Participatory Educational Research, v8 n2 p260-279 Apr 2021. 20 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Pedagogical Content Knowledge, Technological Literacy, Test Construction, Test Validity, Measures (Individuals), Foreign Countries, Factor Analysis, Test Reliability
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
MAY2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Validating the Teaching, Learning, and Assessment Quality of Malaysian ECCE Instrument
Autorzy :
Ahmad, Hishamuddin; Mamat, Nordin; Mustafa, Mazlina Che; Yusoff, Syahida Iryani Mohd
Źródło :
International Journal of Evaluation and Research in Education, v10 n1 p135-141 Mar 2021. 7 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Foreign Countries, Measures (Individuals), Teacher Evaluation, Preschool Teachers, Kindergarten, Early Childhood Education, Psychometrics, Item Response Theory, Educational Quality, Construct Validity, Test Reliability
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
MAY2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Development of Webtoon Non-Test Instrument as Education Media
Autorzy :
Berlian, Mery; Vebrianto, Rian; Thahir, Musa
Źródło :
International Journal of Evaluation and Research in Education, v10 n1 p185-192 Mar 2021. 8 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Foreign Countries, Educational Media, Educational Technology, Cartoons, Questionnaires, College Students, Open Universities, Test Validity, Test Reliability, Learning Motivation, Usability
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
MAY2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Oral Reading Skills and Comprehension Test-II (SOBAT®-II): Assessment of Reading Fluency and Comprehension of Turkish Students with Specific Learning Disabilities
Autorzy :
Melekoglu, Macid Ayhan (ORCID 0000-0002-9933-5331) ; Erden, H. Gülsen (ORCID 0000-0002-7596-9479) ; Çakiroglu, Orhan (ORCID 0000-0002-8969-7099)
Źródło :
South African Journal of Education, v41 n1 Article 1880 Feb 2021. 12 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Foreign Countries, Learning Disabilities, Reading Fluency, Reading Comprehension, Oral Reading, Reading Skills, Disability Identification, Reading Difficulties, Test Construction, Children, Early Adolescents, Elementary School Students, Middle School Students, Student Characteristics, Students with Disabilities, Standardized Tests, Family Environment, Test Validity, Test Reliability
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
MAY2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Cognitive and Metacognitive Skills Performed by Math Teachers in the Proving Process of Number Theory
Autorzy :
Ozturk, Mesut
Źródło :
Athens Journal of Education, v8 n1 p53-71 Feb 2021. 19 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Mathematics Teachers, Mathematics Instruction, Validity, Mathematical Logic, Number Concepts, Metacognition, Elementary School Teachers, Secondary School Teachers, Cognitive Processes
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
MAY2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Social Networking Literacy Scale: A Study of Validity and Reliability
Autorzy :
Demir Kaymak, Zeliha; Canan Güngören, Özlem; Akgün, Özcan Erkan
Źródło :
Malaysian Online Journal of Educational Technology, v9 n1 p97-107 2021. 11 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Social Networks, Student Attitudes, Factor Analysis, Validity, Reliability, Literacy, Web 2.0 Technologies, Specialists, Construct Validity, Undergraduate Students, Measures (Individuals), Social Media, Foreign Countries, Information Sources, Information Literacy, Item Analysis
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
MAY2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Responsiveness and convergent validity of QLU-C10D and EQ-5D-3L in assessing short-term quality of life following esophagectomy.
Autorzy :
Bulamu, Norma B. (AUTHOR)
Vissapragada, Ravi (AUTHOR)
Chen, Gang (AUTHOR)
Ratcliffe, Julie (AUTHOR)
Mudge, Louise A. (AUTHOR)
Smithers, B. Mark (AUTHOR)
Isenring, Elizabeth A. (AUTHOR)
Smith, Lorelle (AUTHOR)
Jamieson, Glyn G. (AUTHOR)
Watson, David I. (AUTHOR)
The Australian Immunonutrition Study Group (AUTHOR)
Bessell, Justin (AUTHOR)
Barbour, Andrew (AUTHOR)
Aly, Ahmad (AUTHOR)
Archer, Stephen (AUTHOR)
Ballal, Mohammed (AUTHOR)
Barbon, Jessica (AUTHOR)
Benton, Katie (AUTHOR)
Bond, Melissa (AUTHOR)
Berryman, Melissa (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło :
Health & Quality of Life Outcomes. 10/2/2021, Vol. 19 Issue 1, p1-11. 11p.
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Construct Validity and Reliability of the Revised Physical and Neurological Examination of Subtle Signs (PANESS) Gaits and Stations Measures.
Autorzy :
Saleem, Ghazala T. (AUTHOR)
Langan, Jeanne (AUTHOR)
McPherson, Jacob I. (AUTHOR)
Slomine, Beth S. (AUTHOR)
Mahone, E. Mark (AUTHOR)
Denckla, Martha Bridge (AUTHOR)
Suskauer, Stacy J. (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło :
Journal of Motor Learning & Development. Aug2021, Vol. 9 Issue 2, p247-265. 19p.
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Validity of the Draw a Person: A Quantitative Scoring System (DAP:QSS) for Clinically Evaluating Intelligence.
Autorzy :
Troncone, Alda (AUTHOR)
Chianese, Antonietta (AUTHOR)
Di Leva, Alfonso (AUTHOR)
Grasso, Maddalena (AUTHOR)
Cascella, Crescenzo (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło :
Child Psychiatry & Human Development. Aug2021, Vol. 52 Issue 4, p728-738. 11p. 1 Black and White Photograph, 4 Charts, 2 Graphs.
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies