Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Value Judgment"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Validating Assessment Techniques in an Outcome-Centered Liberal Arts Curriculum: Valuing and Communications Generic Instruments. Final Report, Research Report Number One.
Autorzy:
Friedman, Miriam
Alverno Coll., Milwaukee, WI.
Pokaż więcej
Deskryptory:
College Curriculum
College Students
Communication Skills
Competence
Competency Based Education
Evaluation Methods
Higher Education
Language Skills
Liberal Arts
Moral Values
Outcomes of Education
Research Methodology
Student Evaluation
Test Validity
Value Judgment
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
62
Sponsoring Agency:
National Inst. of Education (ED), Washington, DC.
Raport
Tytuł:
Unity and diversity of the medical action: A review of its components and their interconnections
Autorzy:
Doroszewski, Jan
Pokaż więcej
Źródło:
Metamedicine. June 1981 2(2):155-168
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Normative systems and medical metaethics Part II: Health-maximizing and persons
Autorzy:
Sadegh-Zadeh, Kazem
Pokaż więcej
Źródło:
Metamedicine. October 1981 2(3):343-359
Czasopismo naukowe
Tytuł:
An Application of Kohlberg's Moral Reasoning Theory to Understanding Problems of Marital and Family Communication.
Autorzy:
Winsor, Jerry L.
Lower, Frank J.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Communication Problems
Divorce
Family Attitudes
Family Characteristics
Family Communication
Family Counseling
Family Problems
Family Relationship
Interpersonal Communication
Marital Instability
Moral Development
Moral Values
Value Judgment
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
18
Opinia redakcyjna
Tytuł:
Ethical Objectivism-Subjectivism: A Neglected Dimension in the Study of Moral Thought.
Autorzy:
Trainer, F. E.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Adults
Developmental Stages
Educational Research
Ethical Instruction
Ethics
Higher Education
Moral Development
Moral Values
Objectivity
Secondary Education
Social Values
Value Judgment
Values Education
Źródło:
Journal of Moral Education. Oct 1983 12(3):192-207.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
16
Opinia redakcyjna
Tytuł:
Informally Inviting Moral Development: Teacher Perception and Behaviour Regarding the Handling of Moral Transgressions.
Autorzy:
Novak, John M.
Bennett, Allan C.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Antisocial Behavior
Cheating
Elementary Education
Elementary School Students
Elementary School Teachers
Moral Development
Moral Values
Stealing
Student Behavior
Student Needs
Student Teacher Relationship
Teacher Attitudes
Teacher Influence
Teacher Response
Value Judgment
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
27
Kod czasopisma:
RIEOCT1983
Konferencja

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies