Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Van Bergen, P."" wg kryterium: Autor


Tytuł:
'I Miss Seeing the Kids!': Australian Teachers' Changing Roles, Preferences, and Positive and Negative Experiences of Remote Teaching during the COVID-19 Pandemic
Autorzy:
Van Bergen, Penny (ORCID 0000-0001-9542-812X)
Daniel, Emily
Pokaż więcej
Deskryptory:
COVID-19
Pandemics
Foreign Countries
Teacher Attitudes
Teaching Experience
Distance Education
Online Courses
Elementary School Teachers
Secondary School Teachers
Barriers
Teaching Conditions
Teacher Role
Źródło:
Australian Educational Researcher. Nov 2023 50(5):1457-1476.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
20
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Quantitative MRI assessment of joint effusion using T2-relaxometry at 3 Tesla: a feasibility and reproducibility study
Autorzy:
van Leeuwen, Flora H. P.Aff1, IDs00256024046520_cor1
Lena, Beatrice
van Bergen, Eline D. P.
van Klei, Janoah J.
Timmer, Merel A.
van Vulpen, Lize F. D.
Fischer, Kathelijn
de Jong, Pim A.
Bos, Clemens
Foppen, Wouter
Pokaż więcej
Źródło:
Skeletal Radiology: Journal of the International Skeletal Society A Journal of Radiology, Pathology and Orthopedics. :1-10
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Are Genetic and Environmental Risk Factors for Psychopathology Amplified in Children with Below-Average Intelligence? A Population-Based Twin Study
Autorzy:
Bruins, SusanneAff1, Aff2, IDs10519023101747_cor1
van Bergen, ElsjeAff1, Aff2, Aff3
Masselink, Maurits W.Aff4, Aff5, Aff6
Barzeva, Stefania A.Aff4, Aff6
Hartman, Catharina A.
Otten, Roy
Rommelse, Nanda N. J.Aff6, Aff7
Dolan, Conor V.
Boomsma, Dorret I.Aff1, Aff8
Pokaż więcej
Źródło:
Behavior Genetics: An International Journal Devoted to Research in the Inheritance of Behavior. :1-12
Czasopismo naukowe
Tytuł:
“I miss seeing the kids!”: Australian teachers’ changing roles, preferences, and positive and negative experiences of remote teaching during the COVID-19 pandemic
Autorzy:
Van Bergen, PennyAff1, Aff2, IDs1338402200565w_cor1
Daniel, Emily
Pokaż więcej
Źródło:
The Australian Educational Researcher: A Publication of the Australian Association for Research in Education. 50(5):1457-1476
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Literacy Skills Seem to Fuel Literacy Enjoyment, Rather than Vice Versa
Autorzy:
van Bergen, Elsje (ORCID 0000-0002-5860-5745)
Hart, Sara A. (ORCID 0000-0001-9793-0420)
Latvala, Antti (ORCID 0000-0001-5695-117X)
Vuoksimaa, Eero (ORCID 0000-0002-6534-3667)
Tolvanen, Asko (ORCID 0000-0001-6430-8897)
Torppa, Minna (ORCID 0000-0003-3834-9892)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Literacy
Learner Engagement
Foreign Countries
Literature Appreciation
Environmental Influences
Children
Źródło:
Developmental Science. May 2023 26(3).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
11
Sponsoring Agency:
National Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism (NIAAA) (DHHS/NIH)
Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) (DHHS/NIH)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Postoperative Cast Immobilization Might Be Unnecessary after Pelvic Osteotomy for Children with Developmental Hip Dysplasia: A Systematic Review
Autorzy:
Mohamed Mai
Renée A. van Stralen
Sophie Moerman
Christiaan J. A. van Bergen
Pokaż więcej
Temat:
DDH
developmental dysplasia of the hip
spica cast
pelvic osteotomy
Salter Pemberton
Dega
Surgery
RD1-811
Źródło:
Surgical Techniques Development, Vol 13, Iss 1, Pp 9-21 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.mdpi.com/2038-9582/13/1/2; https://doaj.org/toc/2038-9582
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/bb0ec848135a4da2922b9dd716beb27b  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The relationship of school performance with self-control and grit is strongly genetic and weakly causal
Autorzy:
Sofieke T. Kevenaar
Elsje van Bergen
Albertine J. Oldehinkel
Dorret I. Boomsma
Conor V. Dolan
Pokaż więcej
Temat:
Special aspects of education
LC8-6691
Neurosciences. Biological psychiatry. Neuropsychiatry
RC321-571
Źródło:
npj Science of Learning, Vol 8, Iss 1, Pp 1-11 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/2056-7936
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/e4c1a4e064bb4292ae12c063fafe29e8  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Understanding the effect of an educational intervention to optimize HIV testing strategies in primary care in Amsterdam – results of a mixed-methods study
Autorzy:
Bogers, SaskiaAff1, Aff2, Aff3, IDs1287502302161y_cor1
Nieuwkerk, PythiaAff2, Aff4, Aff5
van Dijk, NynkeAff6, Aff7
Schim van der Loeff, MaartenAff1, Aff8
Geerlings, SuzanneAff1, Aff2, Aff3
van Bergen, JanAff6, Aff9
Pokaż więcej
Źródło:
BMC Primary Care. 24(1)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Closing the gap between screening and depression prevention: a qualitative study on barriers and facilitators from the perspective of public health professionals in a school-based prevention approach
Autorzy:
Braam, Marloes W. G.Aff1, Aff2, IDs12889023157059_cor1
Rasing, Sanne P. A.Aff1, Aff2
Heijs, Dewi A. M.
Lokkerbol, Joran
van Bergen, Diana D.
Creemers, Daan H. M.Aff1, Aff2
Spijker, JanAff1, Aff5
Pokaż więcej
Źródło:
BMC Public Health. 23(1)
Czasopismo naukowe
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies