Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Visual Stimuli"" wg kryterium: Temat


Tytuł :
Children's Verbal Explanations of Their Visual Representation of the Music
Autorzy :
Fortuna, Sandra (ORCID 0000-0003-4496-8139) ; Nijs, Luc
Źródło :
International Journal of Music Education, v38 n4 p563-581 Nov 2020. 19 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Music Education, Elementary School Students, Intervention, Visual Stimuli, Verbal Communication, Motion, Freehand Drawing, Semantics, Time, Human Body, Concept Formation, Music Activities, Foreign Countries, Teaching Methods
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Working Memory Load Dissociates Contingency Learning and Item-Specific Proportion-Congruent Effects
Autorzy :
Spinelli, Giacomo (ORCID 0000-0002-3913-8109) ; Krishna, Kesheni; Perry, Jason R.; Lupker, Stephen J.
Źródło :
Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, v46 n11 p2007-2033 Nov 2020. 27 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Short Term Memory, Cognitive Processes, Difficulty Level, Color, Interference (Learning), Visual Stimuli, Reaction Time, College Students, Foreign Countries
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Should I Stay or Should I Go? An ERP Analysis of Two-Choice versus Go/No-Go Response Procedures in Lexical Decision
Autorzy :
Vergara-Martínez, Marta (ORCID 0000-0003-1931-0335) ; Gomez, Pablo; Perea, Manuel (ORCID 0000-0002-3291-1365)
Źródło :
Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, v46 n11 p2034-2048 Nov 2020. 15 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Task Analysis, Brain Hemisphere Functions, Diagnostic Tests, Cognitive Processes, Word Recognition, Reaction Time, Language Processing, Decision Making, Word Frequency, Graduate Students, Undergraduate Students, Foreign Countries, Handedness, Spanish, Psycholinguistics, Visual Stimuli
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Lexical Constraints on the Prediction of Form: Insights from the Visual World Paradigm
Autorzy :
Kukona, Anuenue (ORCID 0000-0003-4377-3057)
Źródło :
Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, v46 n11 p2153-2162 Nov 2020. 10 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Prediction, Priming, Phonology, Language Processing, Cloze Procedure, Visual Stimuli, Experiments, Psycholinguistics, College Students, Foreign Countries, Association (Psychology), Eye Movements
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
A Pupillometry Study of Multisensory Social and Linguistic Processing in Autism and Typical Development
Autorzy :
Segers, Magali; Bebko, James M.; Zapparoli, Busisiwe L.; Stevenson, Ryan A. (ORCID 0000-0003-1037-7736)
Źródło :
Developmental Psychology, v56 n11 p2080-2094 Nov 2020. 15 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Eye Movements, Autism, Pervasive Developmental Disorders, Symptoms (Individual Disorders), Physiology, Sociolinguistics, Auditory Stimuli, Visual Stimuli, Sensory Integration, Prediction, Clinical Diagnosis, Correlation, Language Processing, Comparative Analysis
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Developmental Changes in Infants' and Children's Attention to Faces and Salient Regions Vary across and within Video Stimuli
Autorzy :
Kadooka, Kellan (ORCID 0000-0002-2984-6427) ; Franchak, John M.
Źródło :
Developmental Psychology, v56 n11 p2065-2079 Nov 2020. 15 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Infants, Child Development, Human Body, Visual Stimuli, Age Differences, Attention Control, Video Technology, Adults, Comparative Analysis, Visual Perception, Eye Movements
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
A Comparison of Embodied Methods to Improve Chinese Children's Reading Comprehension: Observed and Participant Performed Manipulations
Autorzy :
Xu, Zhengye (ORCID 0000-0001-6738-8060) ; Liu, Duo (ORCID 0000-0002-2352-2616)
Źródło :
Journal of Research in Reading, v43 n4 p556-576 Nov 2020. 21 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Foreign Countries, Reading Skills, Reading Instruction, Elementary School Students, Grade 2, Grade 4, Reading Comprehension, Nonverbal Ability, Naming, Short Term Memory, Phonological Awareness, Morphology (Languages), Reading Strategies, Video Technology, Visual Stimuli, Object Manipulation, Morphemes
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Lexical Properties Influencing Visual Word Recognition In Hangul
Autorzy :
Pae, Hye K.; Bae, Sungbong; Yi, Kwangoh
Źródło :
Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal, v33 n9 p2391-2412 Nov 2020. 22 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Foreign Countries, Korean, Lexicology, Visual Stimuli, Word Recognition, Adults, Decision Making, Task Analysis, Syllables, Morphemes, Predictor Variables
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Second Language Vocabulary Learning from Viewing Video in an EFL Classroom
Autorzy :
Yawiloeng, Rattana
Źródło :
English Language Teaching, v13 n7 p76-87 2020. 12 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
English (Second Language), Second Language Learning, Second Language Instruction, Video Technology, Teaching Methods, Vocabulary Development, Pretests Posttests, Scores, Language Tests, Native Language, Visual Aids, Student Attitudes, Multimedia Materials, Visual Stimuli, Auditory Stimuli, Achievement Gains, Thai, Undergraduate Students, Multimedia Instruction, Foreign Countries, Instructional Effectiveness
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Exploring the Success of GMT Technique: Games, Mind-Mapping, and Twitter Hashtags in Teaching Vocabulary in EFL Higher Education Environment
Autorzy :
Alhajaji, Banan Hassan; Algmadi, Jalila Saleh; Metwally, Amal Abdelsattar
Źródło :
International Journal of Higher Education, v9 n3 p290-299 2020. 10 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Teaching Methods, Vocabulary Development, English (Second Language), Second Language Instruction, College Students, Student Attitudes, Social Media, Educational Games, Females, Foreign Countries, Visual Stimuli
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
An iCALL Approach to Morphophonemic Training for Irish Using Speech Technology
Autorzy :
Ní Chiaráin, Neasa (ORCID 0000-0002-4669-5667) ; Ní Chasaide, Ailbhe
Źródło :
Research-publishing.net, Paper presented at the EUROCALL 2019 Conference (27th, Louvain-la-Neuve, Belgium, Aug 28-31, 2019). 8 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Computer Assisted Instruction, Educational Technology, Technology Uses in Education, Second Language Learning, Irish, Morphophonemics, Natural Language Processing, Artificial Intelligence, Intelligent Tutoring Systems, Auditory Stimuli, Visual Stimuli, Prompting, Grammar
Typ publikacji :
Speeches/Meeting Papers; Reports - Research
Kod czasopisma :
APR2020
Tytuł :
Looking for Empathy in Visual Encounters
Autorzy :
Sinquefield-Kangas, Rachel
Źródło :
International Journal of Education & the Arts, v20 n21 Nov 2019. 31 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Empathy, Critical Thinking, Thinking Skills, Educational Research, Art Activities, Visual Stimuli, Art Products, Visual Perception, Workshops, Adults, Foreign Countries
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
APR2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Better Read It to Me: Benefits of Audio Versions of Variable Message Signs in Drivers with Dyslexia
Autorzy :
Tejero, Pilar (ORCID 0000-0001-8738-7815) ; Pi-Ruano, Marina; Roca, Javier (ORCID 0000-0002-4414-0449)
Źródło :
Annals of Dyslexia, v70 n3 p295-312 Oct 2020. 18 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Signs, Traffic Safety, Adults, Dyslexia, Visual Stimuli, Auditory Stimuli, Classification, Accuracy
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Incidental Learning of a Visuo-Motor Sequence Modulates Saccadic Amplitude: Evidence from the Serial Reaction Time Task
Autorzy :
Lum, Jarrad A. G. (ORCID 0000-0003-2098-2403)
Źródło :
Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, v46 n10 p1881-1891 Oct 2020. 11 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Incidental Learning, Sequential Learning, Reaction Time, Eye Movements, Task Analysis, Perceptual Motor Learning, Handedness, Visual Stimuli
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Research to Resource: Evidence-Based Strategies for Improving Wind Intonation
Autorzy :
Springer, D. Gregory
Źródło :
Update: Applications of Research in Music Education, v39 n1 p4-7 Oct 2020. 4 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Music Education, Musical Instruments, Music Techniques, Teaching Methods, Singing, Acoustics, Equipment, Visual Stimuli
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Descriptive
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Visual Memory Benefits from Prolonged Encoding Time Regardless of Stimulus Type
Autorzy :
Li, Xinyu (ORCID 0000-0002-3828-0971) ; Xiong, Zijun; Theeuwes, Jan; Wang, Benchi (ORCID 0000-0002-6348-9777)
Źródło :
Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, v46 n10 p1998-2005 Oct 2020. 8 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Visual Stimuli, Long Term Memory, Cognitive Processes, Color, College Students, Foreign Countries
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Atypical Visual-Auditory Predictive Coding in Autism Spectrum Disorder: Electrophysiological Evidence from Stimulus Omissions
Autorzy :
van Laarhoven, Thijs (ORCID 0000-0002-4034-7178) ; Stekelenburg, Jeroen J.; Eussen, Mart L. J. M.; Vroomen, Jean
Źródło :
Autism: The International Journal of Research and Practice, v24 n7 p1849-1859 Oct 2020. 11 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Autism, Pervasive Developmental Disorders, Visual Perception, Auditory Perception, Cognitive Processes, Error Patterns, Prediction, Auditory Stimuli, Visual Stimuli, Motion, Acoustics, Perceptual Impairments
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Effects of Three Common Choral Performance Movement Conditions on Acoustic and Perceptual Measures of Choral Sound
Autorzy :
Grady, Melissa L. (ORCID 0000-0002-4263-8710) ; Gilliam, Tianna M.
Źródło :
Journal of Research in Music Education, v68 n3 p286-304 Oct 2020. 19 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Music Activities, Singing, Acoustics, Auditory Perception, College Students, Motion, Human Body, Preferences, Teaching Methods, Listening, Visual Stimuli, Student Attitudes
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Stimulus Parameters Underlying Sound-Symbolic Mapping of Auditory Pseudowords to Visual Shapes
Autorzy :
Lacey, Simon; Jamal, Yaseen; List, Sara M.; McCormick, Kelly; Sathian, K.; Nygaard, Lynne C.
Źródło :
Cognitive Science, v44 n9 e12883 Sep 2020. 35 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Acoustics, Auditory Stimuli, Cognitive Mapping, Definitions, Language Processing, Comparative Analysis, Visual Stimuli, Geometric Concepts, Auditory Perception, Correlation, Speech Communication, Language Usage
Sponsoring Agency :
National Eye Institute (NEI)
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies