Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Vladescu, Jason C."" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 323
Tytuł:
Using Computer-Based Instruction to Teach Implementation of Behavioral Skills Training
Autorzy:
Campanaro, Alexandra M.
Vladescu, Jason C. (ORCID 0000-0003-4391-9511)
DeBar, Ruth M.
Deshais, Meghan A.
Manente, Christopher J.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Behavior Modification
Training
Skill Development
Staff Development
Computer Assisted Instruction
Program Effectiveness
Allied Health Personnel
Źródło:
Journal of Applied Behavior Analysis. Win 2023 56(1):241-257.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
17
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
The Influence of Video-Based Training on Caregiver Arrangement of Infant Sleeping Environments
Autorzy:
Schnell-Peskin, Lauren K. (ORCID 0000-0002-9328-0659)
Day-Watkins, Jessica
Mery, Jacqueline N.
Vladescu, Jason C. (ORCID 0000-0003-4391-9511)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Video Technology
Training
Skill Development
Infants
Child Safety
Sleep
Program Effectiveness
Behavior Development
Adults
Źródło:
Journal of Applied Behavior Analysis. Sum 2023 56(3):656-663.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
8
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Teaching Children to Identify and Avoid Food Allergens Using Behavioral Skills Training
Autorzy:
Quiroz, Matthew J.
Schnell-Peskin, Lauren K. (ORCID 0000-0002-9328-0659)
Kisamore, April N.
Watkins, Jessica Day
Vladescu, Jason C. (ORCID 0000-0003-4391-9511)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Allergy
Food
Identification
Behavior Standards
Skill Development
Training
Chronic Illness
Elementary School Students
Teaching Methods
Child Safety
Health Promotion
Decision Making
Instructional Effectiveness
Źródło:
Journal of Applied Behavior Analysis. Sum 2023 56(3):565-574.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
10
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Evaluating Caregivers Arrangement of Infant Sleeping Environments in the Home
Autorzy:
Mery, Jacqueline N.
Day-Watkins, Jessica
Schnell, Lauren K. (ORCID 0000-0002-9328-0659)
Vladescu, Jason C. (ORCID 0000-0003-4391-9511)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Sleep
Infants
Family Environment
Community Education
Caregiver Training
Caregiver Child Relationship
Child Caregivers
Compliance (Psychology)
Źródło:
Journal of Applied Behavior Analysis. Spr 2023 56(2):483-493.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
11
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
A Treatment Evaluation of Successive and Simultaneous Visual Stimulus Presentation during Tact Training with Children with Autism
Autorzy:
O'Neil, Adrienne
Sato, Sara K.
Miguel, Caio F. (ORCID 0000-0002-5624-6718)
Heinicke, Megan R.
Vladescu, Jason C.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Visual Stimuli
Training
Preschool Children
Autism Spectrum Disorders
Pictorial Stimuli
Program Effectiveness
Communication Skills
Źródło:
Analysis of Verbal Behavior. 2023 39(2):206-225.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
20
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Training Medical Students to Teach Safe Infant Sleep Environments Using Pyramidal Behavioral Skills Training
Autorzy:
Mery, Jacqueline N.
Vladescu, Jason C. (ORCID 0000-0003-4391-9511)
Day-Watkins, Jessica
Sidener, Tina M.
Reeve, Kenneth F.
Schnell, Lauren K.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Medical Students
Medical Education
Training
Infants
Sleep
Child Safety
Behavior
Skills
Teaching Skills
Źródło:
Journal of Applied Behavior Analysis. Fall 2022 55(4):1239-1257.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
19
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Comparing Group-Contingency and Individualized Equivalence-Based Instruction to a PowerPoint Lecture to Establish Equivalence Classes of Reinforcement and Punishment Procedures with College Students
Autorzy:
Ostrosky, Briana D.
Reeve, Kenneth F.Aff1, IDs40732021004956_cor2
Day-Watkins, Jessica
Vladescu, Jason C.
Reeve, Sharon A.
Kerth, Denise M.
Pokaż więcej
Źródło:
The Psychological Record. 72(3):407-428
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Effects of Video Modeling on Abduction-Prevention Skills by Individuals with Autism Spectrum Disorder
Autorzy:
Abadir, Christina M.
DeBar, Ruth M.
Vladescu, Jason C. (ORCID 0000-0003-4391-9511)
Reeve, Sharon A.
Kupferman, Douglas M.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Video Technology
Modeling (Psychology)
Safety Education
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Prevention
Źródło:
Journal of Applied Behavior Analysis. Sum 2021 54(3):1139-1156.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
18
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
A Review of the Literature on Safety Response Training
Autorzy:
Giannakakos, Antonia R.
Vladescu, Jason C. (ORCID 0000-0003-4391-9511)
Kisamore, April N.
Reeve, Kenneth F.
Fienup, Daniel M.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Safety Education
Training
Prevention
Injuries
Responses
Źródło:
Journal of Behavioral Education. Mar 2020 29(1):64-121.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
58
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Comparing Skill Acquisition under Varying Onsets of Differential Reinforcement: A Preliminary Analysis
Autorzy:
Campanaro, Alexandra M.
Vladescu, Jason C.
Kodak, Tiffany
DeBar, Ruth M.
Nippes, Kasey C.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Reinforcement
Skill Development
Teaching Methods
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Individualized Instruction
Program Effectiveness
Children
Intervention
Źródło:
Journal of Applied Behavior Analysis. Spr 2020 53(2):690-706.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
17
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Assessment to Identify Learner-Specific Prompt and Prompt-Fading Procedures for Children with Autism Spectrum Disorder
Autorzy:
Schnell, Lauren K.
Vladescu, Jason C.
Kisamore, April N.
DeBar, Ruth M.
Kahng, SungWoo
Marano, Kathleen
Pokaż więcej
Deskryptory:
Cues
Prompting
Children
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Teaching Methods
Individual Differences
Auditory Discrimination
Visual Discrimination
Evaluation
Źródło:
Journal of Applied Behavior Analysis. Spr 2020 53(2):1111-1129.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
19
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Effects of Exposure to Prompts on the Acquisition of Intraverbals in Children with Autism Spectrum Disorder
Autorzy:
Kay, Jessica C.
Kisamore, April N.
Vladescu, Jason C.
Sidener, Tina M.
Reeve, Kenneth F.
Taylor-Santa, Catherine
Pantano, Nicole A.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Prompting
Verbal Communication
Children
Autism
Pervasive Developmental Disorders
French
English
Translation
Language Skills
Standardized Tests
Positive Reinforcement
Źródło:
Journal of Applied Behavior Analysis. Win 2020 53(1):493-507.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
15
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
The Influence of Instructive Feedback Presentation Schedule: A Replication with Children with Autism Spectrum Disorder
Autorzy:
Nottingham, Casey L.
Vladescu, Jason C.
DeBar, Ruth M.
Deshais, Meghan
DeQuinzio, Jaime
Pokaż więcej
Deskryptory:
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Feedback (Response)
Program Effectiveness
Children
Skill Development
Training
Teaching Methods
Scheduling
Źródło:
Journal of Applied Behavior Analysis. Aut 2020 53(4):2287-2302.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
16
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 323

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies