Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Vladescu, Jason C."" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 62
Tytuł:
Effects of Video Modeling on Abduction-Prevention Skills by Individuals with Autism Spectrum Disorder
Autorzy:
Abadir, Christina M.
DeBar, Ruth M.
Vladescu, Jason C. (ORCID 0000-0003-4391-9511)
Reeve, Sharon A.
Kupferman, Douglas M.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Video Technology
Modeling (Psychology)
Safety Education
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Prevention
Źródło:
Journal of Applied Behavior Analysis. Sum 2021 54(3):1139-1156.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
18
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Comparing Skill Acquisition under Varying Onsets of Differential Reinforcement: A Preliminary Analysis
Autorzy:
Campanaro, Alexandra M.
Vladescu, Jason C.
Kodak, Tiffany
DeBar, Ruth M.
Nippes, Kasey C.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Reinforcement
Skill Development
Teaching Methods
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Individualized Instruction
Program Effectiveness
Children
Intervention
Źródło:
Journal of Applied Behavior Analysis. Spr 2020 53(2):690-706.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
17
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Assessment to Identify Learner-Specific Prompt and Prompt-Fading Procedures for Children with Autism Spectrum Disorder
Autorzy:
Schnell, Lauren K.
Vladescu, Jason C.
Kisamore, April N.
DeBar, Ruth M.
Kahng, SungWoo
Marano, Kathleen
Pokaż więcej
Deskryptory:
Cues
Prompting
Children
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Teaching Methods
Individual Differences
Auditory Discrimination
Visual Discrimination
Evaluation
Źródło:
Journal of Applied Behavior Analysis. Spr 2020 53(2):1111-1129.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
19
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Effects of Exposure to Prompts on the Acquisition of Intraverbals in Children with Autism Spectrum Disorder
Autorzy:
Kay, Jessica C.
Kisamore, April N.
Vladescu, Jason C.
Sidener, Tina M.
Reeve, Kenneth F.
Taylor-Santa, Catherine
Pantano, Nicole A.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Prompting
Verbal Communication
Children
Autism
Pervasive Developmental Disorders
French
English
Translation
Language Skills
Standardized Tests
Positive Reinforcement
Źródło:
Journal of Applied Behavior Analysis. Win 2020 53(1):493-507.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
15
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
The Influence of Instructive Feedback Presentation Schedule: A Replication with Children with Autism Spectrum Disorder
Autorzy:
Nottingham, Casey L.
Vladescu, Jason C.
DeBar, Ruth M.
Deshais, Meghan
DeQuinzio, Jaime
Pokaż więcej
Deskryptory:
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Feedback (Response)
Program Effectiveness
Children
Skill Development
Training
Teaching Methods
Scheduling
Źródło:
Journal of Applied Behavior Analysis. Aut 2020 53(4):2287-2302.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
16
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Effects of Stimulus Presentation Order during Auditory-Visual Conditional Discrimination Training for Children with Autism Spectrum Disorder
Autorzy:
Cubicciotti, Julie E.
Vladescu, Jason C.
Reeve, Kenneth F.
Carroll, Regina A.
Schnell, Lauren K.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Auditory Discrimination
Visual Discrimination
Children
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Stimuli
Źródło:
Journal of Applied Behavior Analysis. Spr 2019 52(2):541-556.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
16
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Comparing Procedures on the Acquisition and Generalization of Tacts for Children with Autism Spectrum Disorder
Autorzy:
Schnell, Lauren K.
Vladescu, Jason C.
Kodak, Tiffany
Nottingham, Casey L.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Generalization
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Training
Children
Context Effect
Feedback (Response)
Verbal Operant Conditioning
Źródło:
Journal of Applied Behavior Analysis. Fall 2018 51(4):769-783.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
15
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Teaching Children with Autism Spectrum Disorder to Tact Olfactory Stimuli
Autorzy:
Dass, Tina K.
Kisamore, April N.
Vladescu, Jason C.
Reeve, Kenneth F.
Reeve, Sharon A.
Taylor-Santa, Catherine
Pokaż więcej
Deskryptory:
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Olfactory Perception
Prompting
Error Correction
Stimuli
Children
Training
Generalization
Conditioning
Program Effectiveness
Źródło:
Journal of Applied Behavior Analysis. Sum 2018 51(3):538-552.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
15
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
A Review of Recent Studies on Differential Reinforcement during Skill Acquisition in Early Intervention
Autorzy:
Vladescu, Jason C.
Kodak, Tiffany
Pokaż więcej
Deskryptory:
Behavior Problems
Early Intervention
Investigations
Reinforcement
Behavior Modification
Feedback (Response)
Learning
Children
Developmental Disabilities
Autism
Źródło:
Journal of Applied Behavior Analysis. Sum 2010 43(2):351-355.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
5
Dostęp URL:
http://www.jeabjaba.org/jaba/toc/2010/jabaSummer10.php  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
An Evaluation of Choice on Instructional Efficacy and Individual Preferences among Children with Autism
Autorzy:
Toussaint, Karen A.
Kodak, Tiffany
Vladescu, Jason C.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Reinforcement
Skill Development
Children
Autism
Program Effectiveness
Instructional Effectiveness
Selection
Personal Autonomy
Comparative Analysis
Źródło:
Journal of Applied Behavior Analysis. Mar 2016 49(1):170-175.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
6
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Evaluating the Emergence of Reverse Intraverbals in Children with Autism
Autorzy:
Allan, Alicia C.
Vladescu, Jason C.
Kisamore, April N.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Verbal Communication
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Interpersonal Communication
Training
Prompting
Interpersonal Relationship
Children
Social Development
Communication Skills
Źródło:
Analysis of Verbal Behavior. Jun 2015 31(1):59-75.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
17
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Increasing Instructional Efficiency by Presenting Additional Stimuli in Learning Trials for Children with Autism Spectrum Disorders
Autorzy:
Vladescu, Jason C.
Kodak, Tiffany M.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Pervasive Developmental Disorders
Autism
Children
Comparative Analysis
Control Groups
Experimental Groups
Prompting
Time Factors (Learning)
Reinforcement
Environmental Influences
Teaching Methods
Stimuli
Źródło:
Journal of Applied Behavior Analysis. Win 2013 46(4):805-816.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
12
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 62

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies