Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Walker, Justice T."" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-11 z 11
Tytuł:
The Biodesign Studio: Constructions and Reflections of High School Youth on Making with Living Media
Autorzy:
Walker, Justice T. (ORCID 0000-0002-4356-0396)
Kafai, Yasmin B.
Pokaż więcej
Deskryptory:
High School Students
Food
Hands on Science
Student Experience
Student Attitudes
Science Activities
Źródło:
British Journal of Educational Technology. May 2021 52(3):1116-1129.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
14
Sponsoring Agency:
National Science Foundation (NSF)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Debugging by Design: A Constructionist Approach to High School Students' Crafting and Coding of Electronic Textiles as Failure Artefacts
Autorzy:
Fields, Deborah A. (ORCID 0000-0003-1627-9512)
Kafai, Yasmin B. (ORCID 0000-0003-4018-0491)
Morales-Navarro, Luis
Walker, Justice T. (ORCID 0000-0002-4356-0396)
Pokaż więcej
Deskryptory:
High School Students
Design
Programming
Textiles Instruction
Computer Science Education
Problem Solving
Troubleshooting
Źródło:
British Journal of Educational Technology. May 2021 52(3):1078-1092.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
15
Sponsoring Agency:
National Science Foundation (NSF)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Middle School Student Knowledge of and Attitudes Toward Synthetic Biology
Autorzy:
Walker, Justice T.
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of Science Education and Technology. 30(6):791-802
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Stitching Codeable Circuits: High School Students' Learning about Circuitry and Coding with Electronic Textiles
Autorzy:
Litts, Breanne K.
Kafai, Yasmin B.
Lui, Debora A.
Walker, Justice T.
Widman, Sari A.
Pokaż więcej
Deskryptory:
High School Students
Science Instruction
STEM Education
Electronics
Secondary School Science
Equipment
Hands on Science
Science Activities
Pretests Posttests
Źródło:
Journal of Science Education and Technology. Oct 2017 26(5):494-507.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
14
Sponsoring Agency:
National Science Foundation (NSF)
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-11 z 11

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies