- Tytuł:
- Analyzing the Patterns of Questioning Chains and Their Intervention on Student Learning in Science Teacher Preparation
- Autorzy:
- Źródło:
- International Journal of Science and Mathematics Education. 22(4):809-836
Czasopismo naukowe
Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.