Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Was, M."" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów

Ogranicz do:

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 27948
Tytuł:
Investigating Student Behavior in an Interdisciplinary Computing Capstone Course
Autorzy:
Watson, Jason
Besmer, Andrew
Banks, M. Shane
Ray, Daniel
Derksen, Gerry
Pokaż więcej
Deskryptory:
Student Behavior
Interdisciplinary Approach
Computer Science
Capstone Experiences
College Students
Active Learning
Student Projects
Experiential Learning
Student Attitudes
Źródło:
Information Systems Education Journal. Dec 2021 19(6):45-54.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
10
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Cultivating Community College Pathways to STEM Leadership: Examining the Relationships between Gender, Upward Transfer, and Students' Computing Leadership Identity
Autorzy:
Blaney, Jennifer M. (ORCID 0000-0002-9146-6425)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Two Year College Students
Community Colleges
Identification (Psychology)
Gender Bias
Equal Opportunities (Jobs)
Equal Education
Majors (Students)
Computer Science
College Transfer Students
Gender Differences
Mentors
College Faculty
Teacher Role
Peer Influence
Student Organizations
Student Employment
Parent Background
Careers
Student Leadership
Źródło:
Community College Review. Jul 2022 50(3):269-291.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
23
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Diversifying STEM Pathways: A Look into Upward Transfer Students' Sense of Belonging in Computing
Autorzy:
Blaney, Jennifer M. (ORCID 0000-0002-9146-6425)
Barrett, Julia
Choi, Yoon Ha (ORCID 0000-0003-2266-5946)
Pokaż więcej
Deskryptory:
STEM Education
College Transfer Students
Sense of Community
Computer Science
Equal Education
Student Experience
Student Diversity
Źródło:
New Directions for Community Colleges. Sum 2022 (198):63-75.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
13
Sponsoring Agency:
National Science Foundation (NSF)
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Perspectives on the Past, Present, and Future in Computer-Related Areas as They Impact Academia, Business, and Other Areas
Autorzy:
Snyder, Robin M.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Computer Science
Computer Software
Information Technology
Information Systems
Science Education History
Educational Needs
Educational Trends
Science and Society
Problem Solving
Interdisciplinary Approach
Technological Advancement
Statistics
Business
Źródło:
Association Supporting Computer Users in Education. 2017.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
10
Konferencja
Szczegóły
Tytuł:
An Instructional Definition and Assessment Rubric for Bioinformatics Instruction
Autorzy:
Tapprich, William E.
Reichart, Letitia
Simon, Dawn M.
Duncan, Garry
McClung, William
Grandgenett, Neal
Pauley, Mark A. (ORCID 0000-0003-1308-0321)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Scoring Rubrics
Definitions
Genetics
Biology
Interdisciplinary Approach
Data Analysis
Computer Science
Test Reliability
Źródło:
Biochemistry and Molecular Biology Education. Jan-Feb 2021 49(1):38-45.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
8
Sponsoring Agency:
National Science Foundation (NSF)
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Gender, Interest, and Prior Experience Shape Opportunities to Learn Programming in Robotics Competitions
Autorzy:
Witherspoon, Eben B.
Schunn, Christian D.
Higashi, Ross M.
Baehr, Emily C.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Gender Differences
Robotics
Prior Learning
Correlation
Programming
Competition
Age Differences
Student Interests
Computer Science
Elementary School Students
Middle School Students
Secondary School Students
Student Motivation
Learning Motivation
Student Surveys
Student Attitudes
Statistical Analysis
Źródło:
International Journal of STEM Education. 2016 3.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
12
Sponsoring Agency:
National Science Foundation (NSF)
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
No installation required: how WebAssembly is changing scientific computing
Autorzy:
Perkel, Jeffrey M.
Pokaż więcej
Źródło:
Nature: International weekly journal of science. 627(8003):455-456
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Factors Affecting Career Choice: Comparison between Students from Computer and Other Disciplines
Autorzy:
Alexander, P. M.
Holmner, M.
Lotriet, H. H.
Matthee, M. C.
Pieterse, H. V.
Naidoo, S.
Twinomurinzi, H.
Jordaan, D.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Majors (Students)
Student Attitudes
Self Efficacy
Career Choice
Higher Education
Foreign Countries
Beliefs
Computer Science
College Curriculum
Enrollment
Źródło:
Journal of Science Education and Technology. Jun 2011 20(3):300-315.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
16
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 27948

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies