- Tytuł:
- Confronting and agonistic: what democracy requires of curricula
- Autorzy:
- Źródło:
- Curriculum Perspectives. :1-10
Czasopismo naukowe
Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.