Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Williamson, Frances"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Clavicle fixation to reduce short-term analgesia and improve respiratory function in patients with chest wall injuries
Autorzy:
Franco, HelenaAff1, Aff2, Aff3, Aff4, Aff7, IDs00402023049525_cor1
Williamson, FrancesAff1, Aff2, Aff4, Aff8
Manzanero, SilviaAff2, Aff5, Aff6
Schuetz, MichaelAff2, Aff5, Aff7
Pokaż więcej
Źródło:
Archives of Orthopaedic and Trauma Surgery: Including Arthroscopy and Sports Medicine. 143(11):6561-6567
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Automatic classification of distal radius fracture using a two-stage ensemble deep learning framework
Autorzy:
Min, HangAff1, Aff2, Aff3, IDs13246023012614_cor1
Rabi, Yousef
Wadhawan, Ashish
Bourgeat, Pierrick
Dowling, JasonAff1, Aff3, Aff6, Aff7, Aff8
White, JordyAff5, Aff9
Tchernegovski, Ayden
Formanek, Blake
Schuetz, MichaelAff4, Aff10, Aff13, Aff14
Mitchell, GaryAff5, Aff9, Aff10
Williamson, FrancesAff5, Aff9, Aff10
Hacking, CraigAff5, Aff9
Tetsworth, Kevin
Schmutz, BeatAff4, Aff10, Aff13, Aff14
Pokaż więcej
Źródło:
Physical and Engineering Sciences in Medicine: The Official Journal of the Australasian College of Physical Scientists and Engineers in Medicine. 46(2):877-886
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Quantifying Low English Literacy in Australian Aboriginal Communities: A Correlational Study
Autorzy:
Lin, Sophia
Williamson, Frances
Beetson, Jack
Bartlett, Ben
Boughton, Bob (ORCID 0000-0002-7724-7162)
Taylor, Richard
Pokaż więcej
Temat:
English (Second Language)
Foreign Countries
Indigenous Populations
Adult Literacy
Educational Attainment
Educational Assessment
Źródło:
Australian Educational Researcher. Apr 2021 48(2):267-280.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
14
Czasopismo naukowe
Tytuł:
‘A Strong Belief in the Possibility of a Better Life’: The Pedagogy of Contingency and the Ethic of Solidarity in the Yes, I Can! Aboriginal Adult Literacy Campaign
Autorzy:
Boughton, Bob
Williamson, Frances
Pokaż więcej
Źródło:
Literacy Education and Indigenous Australians : Theory, Research and Practice. 19:293-312
Książka elektroniczna
Tytuł:
Improving difficult peripheral intravenous access requires thought, training and technology (DART): a stepped-wedge, cluster randomised controlled trial protocol.
Autorzy:
Schults, Jessica A
Marsh, Nicole
Ullman, Amanda J
Kleidon, Tricia M
Ware, Robert S
Byrnes, Joshua
Young, Emily
Hall, Lisa
Keijzers, Gerben
Cullen, Louise
Calleja, Pauline
McTaggart, Steven
Peters, Nathan
Watkins, Stuart
Corley, Amanda
Brown, Christine
Lin, Zhen
Williamson, Frances
Burgess, Luke
Macfarlane, Fiona
Pokaż więcej
Temat:
CLUSTER randomized controlled trials
TREATMENT delay (Medicine)
Źródło:
BMC Health Services Research; 6/7/2023, Vol. 23 Issue 1, p1-12, 12p, 2 Diagrams, 2 Charts
Terminy geograficzne:
QUEENSLAND
NEW Zealand
Czasopismo naukowe
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Impact of a Community-Controlled Adult Literacy Campaign on Crime and Justice Outcomes in Remote Australian Aboriginal Communities.
Autorzy:
Beetson, Jack
Anderson, Pat
Lin, Sophia
Williamson, Frances
Amazan, Rose
Boughton, Bob
Morrell, Stephen
Taylor, Richard
Schwartz, Melanie
Pokaż więcej
Temat:
LITERACY programs
ADULT literacy
COMMUNITIES
ABORIGINAL Australians
GOVERNMENT agency personnel
Źródło:
International Journal for Crime, Justice & Social Democracy; 2022, Vol. 11 Issue 4, p56-68, 13p
Terminy geograficzne:
NEW South Wales
AUSTRALIA
Czasopismo naukowe
Tytuł:
DART 3: A pragmatic stepped wedge cluster randomised trial of ultrasound guidance to reducing multiple PIVC insertions in hospitalised patients.
Autorzy:
Schults, Jessica
Marsh, Nicole
Ullman, Amanda
Kleidon, Tricia
Ware, Robert
Byrnes, Joshua
Young, Emily
Hall, Lisa
Keijzers, Gerben
Cullen, Louise
Calleja, Pauline
McTaggart, Steven
Peters, Nathan
Watkins, Stuart
Corley, Amanda
Brown, Christine
Lin, Zhen
Williamson, Frances
Burgess, Luke
Macfarlane, Fiona
Pokaż więcej
Źródło:
Infection, Disease & Health; 2023 Supplement 1, Vol. 28, pS6-S7, 2p
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies