Temat: "Word" - OpacWWW - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: A Guide for Reading Instruction in Adult Basic Education.
Autorzy:: Bryant, Antusa S.
Mankato State Univ., Minn.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Adult Basic Education
Context Clues
Curriculum Guides
Diagnostic Tests
Instructional Materials
Phonics
Reading Comprehension
Reading Instruction
Reading Materials
Reading Skills
Student Placement
Teacher Developed Materials
Teaching Methods
Word Recognition
Word Study Skills
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 87
Sponsoring Agency:: Office of Education (DHEW), Washington, DC.

Zasób elektroniczny

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: The Efficiency of Priming Techniques for the Word Recognition and Sentence Comprehension of EFL Learners: Conceptual and Perceptual Priming in Comparison
Autorzy:: Mohammad Saber Khaghaninejad; Pokaż więcej
Deskryptory:: Priming
Word Recognition
Reading Comprehension
English (Second Language)
Second Language Learning
Knowledge Level
Instructional Effectiveness
Teaching Methods
Concept Formation
Undergraduate Students
Foreign Countries
Źródło:: LEARN Journal: Language Education and Acquisition Research Network. 2024 17(1):789-815.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 27

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Difficulty of Visual Recognition: Identifying the Direction Confusion of Reading Letters in Young Children
Autorzy:: Kartika Rinakit Adhe (ORCID 0000-0002-3366-7026)
Mustaji (ORCID 0000-0003-1748-2707)
Nadi Suprapto (ORCID 0000-0002-8990-7412)
Suryanti (ORCID 0000-0003-0341-2716)
Lai Yin Ling (ORCID 0000-0002-2161-6686); Pokaż więcej
Deskryptory:: Young Children
Kindergarten
Alphabets
Reading Ability
Early Intervention
Principals
Early Childhood Teachers
Word Recognition
Visual Learning
Foreign Countries
Źródło:: International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology. 2024 12(2):334-344.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 12

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Striving to Thrive: A Randomized Controlled Trial of Educational Support Interventions for Children in Out-of-Home Care
Autorzy:: Misja Eiberg
Christoffer Scavenius; Pokaż więcej
Deskryptory:: Intervention
Foster Care
Children
Early Adolescents
Word Recognition
Speed Reading
Intelligence Quotient
Cognitive Development
Logical Thinking
Verbal Ability
Comprehension
Źródło:: European Journal of Psychology of Education. 2024 39(1):31-54.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 24

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: 'I'm Rewriting the Law' When Children Bring Literacy into Nursery School
Autorzy:: Lars Holm (ORCID 0000-0002-4974-2510)
Helle Pia Laursen
Annegrethe Ahrenkiel; Pokaż więcej
Deskryptory:: Emergent Literacy
Preschools
Young Children
Social Behavior
Word Processing
Word Recognition
Language Usage
Semantics
Early Reading
Reading Ability
Indo European Languages
Foreign Countries
Źródło:: Literacy. 2024 58(1):72-82.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 11

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Impact of Word-to-Text Integration Processes on Reading Comprehension Development in English as a Second Language
Autorzy:: Evelien Mulder (ORCID 0000-0002-8307-8510)
Marco van de Ven
Eliane Segers
Alexander Krepel (ORCID 0000-0002-2824-0749)
Elise H. de Bree
Peter F. de Jong (ORCID 0000-0002-8806-0563)
Ludo Verhoeven; Pokaż więcej
Deskryptory:: Reading Comprehension
English (Second Language)
Second Language Learning
Semantics
Decoding (Reading)
Vocabulary Development
Morphology (Languages)
Word Processing
Word Recognition
Language Processing
Students
Źródło:: Journal of Research in Reading. 2024 47(1):83-102.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 20

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: The Impact of Lexical and Phonological Distance on Reading Acquisition: The Diglossic Context of Arabic
Autorzy:: Asli-Badarneh, Abeer (ORCID 0000-0002-2575-4939)
Asadi, Ibrahim (ORCID 0000-0002-1182-940X); Pokaż więcej
Deskryptory:: Phonology
Arabic
Language Variation
Grade 1
Grade 2
Elementary School Students
Accuracy
Scores
Dialects
Standard Spoken Usage
Word Lists
Reading Fluency
Reading Tests
Word Recognition
Vocabulary
Contrastive Linguistics
Źródło:: Journal of Research in Reading. Nov 2023 46(4):376-392.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 17

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: A Literature Review of Morphological Awareness Interventions and the Effects on Literacy Outcomes
Autorzy:: Stacie Brady (ORCID 0000-0003-3617-4443)
Linda H. Mason; Pokaż więcej
Deskryptory:: Morphology (Languages)
Intervention
Elementary Secondary Education
Reading Skills
Writing Skills
Program Effectiveness
Word Recognition
Reading Comprehension
Spelling
Vocabulary
Sentences
Źródło:: Learning Disability Quarterly. 2024 47(1):16-29.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 14

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Online Processing Shows Advantages of Bimodal Listening-While-Reading for Vocabulary Learning: An Eye-Tracking Study
Autorzy:: Alessandra Valentini
Rachel E. Pye
Carmel Houston-Price
Jessie Ricketts
Julie A. Kirkby; Pokaż więcej
Deskryptory:: Learning Modalities
Listening
Eye Movements
Children
Foreign Countries
Elementary School Students
Word Recognition
Vocabulary Development
Reading
Language Acquisition
Źródło:: Reading Research Quarterly. 2024 59(1):79-101.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 23

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Deconstructing the Benefits of Reading-While-Listening on L2 Reading Comprehension: The Influence of Cross-Orthographic Distance
Autorzy:: Joanne Koh (ORCID 0000-0002-0160-635X); Pokaż więcej
Deskryptory:: Second Language Learning
Reading Comprehension
Listening Skills
Orthographic Symbols
Word Recognition
Korean
Chinese
English
Spanish
Multiple Choice Tests
Reading Tests
Źródło:: Foreign Language Annals. 2024 57(1):163-183.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 21

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Understanding the Relation between Reading and Anxiety among Upper Elementary Students with Reading Difficulties
Autorzy:: Sarah Fishstrom (ORCID 0000-0002-6410-7419)
Philip Capin (ORCID 0000-0003-4955-9879)
Anna-Mari Fall (ORCID 0000-0002-6257-6684)
Gregory Roberts (ORCID 0000-0001-6333-7442)
Amie E. Grills
Sharon Vaughn (ORCID 0000-0001-8305-5549); Pokaż więcej
Deskryptory:: Elementary School Students
Reading Difficulties
Anxiety
Reading
Relationship
Test Anxiety
Reading Fluency
Word Recognition
Reading Comprehension
Accuracy
Źródło:: Annals of Dyslexia. 2024 74(1):123-141.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 19
Sponsoring Agency:: Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) (DHHS/NIH)

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Make It Make Sense: Fostering Children of Color from Minoritized Communities' Comprehension through Student-Generated Decodable Readers
Autorzy:: Amber Lawson; Pokaż więcej
Deskryptory:: Minority Group Students
Reading Instruction
Decoding (Reading)
Reading Comprehension
Reading Skills
Phonics
Word Recognition
Elementary School Students
Primary Education
Beginning Reading
Reading Materials
Źródło:: Reading Teacher. 2024 77(4):541-552.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 12

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: The Longitudinal Associations of Household Economic Pressure and Home Chaos with Children's Executive Functioning, Word Reading, and School Readiness
Autorzy:: Fung, Wing Kai
Hoa Chung, Kevin Kien (ORCID 0000-0002-8105-7361)
Lam, Chun Bun; Pokaż więcej
Deskryptory:: Foreign Countries
Children
Parents
Teachers
Chinese
Word Recognition
Economic Factors
Family Environment
Executive Function
School Readiness
Time Perspective
Relationship
Predictor Variables
Reading Skills
Źródło:: Child & Youth Care Forum. Dec 2023 52(6):1299-1321.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 23

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: The Role of Letter Knowledge Acquisition Ability on Children's Decoding and Word Identification: Evidence from an Artificial Orthography
Autorzy:: Acha, Joana (ORCID 0000-0002-4977-3413)
Rodriguez, Nuria
Perea, Manuel (ORCID 0000-0002-3291-1365); Pokaż więcej
Deskryptory:: Alphabets
Phoneme Grapheme Correspondence
Foreign Countries
Reading Skills
Word Recognition
Artificial Languages
Elementary School Students
Phonemes
Visualization
Pronunciation
Auditory Stimuli
Task Analysis
Decision Making
Źródło:: Journal of Research in Reading. Nov 2023 46(4):358-375.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 18

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: A Phonologically Based Reading Intervention for Undergraduate English Language Learners At-Risk of Reading Difficulties: A Pilot Study
Autorzy:: Cook, Michelle J.
Hughes, Elizabeth M.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Undergraduate Students
English Language Learners
At Risk Students
Reading Difficulties
Intervention
Phonological Awareness
Decoding (Reading)
Word Recognition
Reading Comprehension
Response to Intervention
Źródło:: Journal of College Academic Support Programs. Spr 2023 5(2):9-21.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 13
Assessment and Survey Identifiers:: Woodcock Johnson Tests of Achievement

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Vocabulary Enrichment through Picture Word Inductive Model (PWIM)
Autorzy:: Marlin Steffi Marpaung; Pokaż więcej
Deskryptory:: Language Enrichment
Word Recognition
English Language Learners
Vocabulary Development
Grade 8
Foreign Countries
Pictorial Stimuli
Prior Learning
Źródło:: Acuity: Journal of English Language Pedagogy, Literature and Culture. 2023 8(2):288-302.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 15

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Effectiveness of Learning English Words of Sanskrit Origin as Loanwords in Thai through WordWall Gamification
Autorzy:: Pimpuang, Kowit
Yuttapongtada, Methawee; Pokaż więcej
Deskryptory:: Classical Languages
Linguistic Borrowing
Thai
Intervention
Second Language Learning
Second Language Instruction
Graduate Students
Masters Programs
Indo European Languages
Language Classification
Game Based Learning
Computer Software
Word Recognition
Instructional Effectiveness
Learning Processes
Źródło:: LEARN Journal: Language Education and Acquisition Research Network. 2023 16(2):451-468.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 18

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: SIPPS Impact on English Language Learners Reading Success
Autorzy:: Maria Soto; Pokaż więcej
Deskryptory:: English Language Learners
English (Second Language)
Reading Skills
Reading Achievement
Influences
Phonology
Word Recognition
Sight Method
Public Schools
Professional Development
Teacher Education
Positive Attitudes
Small Group Instruction
Źródło:: Voices of Reform. 2023 6(2):68-82.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 15

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Enhancing Business Management Students' English Vocabulary through Quizlet: Exploring Classroom Action Research
Autorzy:: Mega Fitri Wulandari
Irfiani Bakri; Pokaż więcej
Deskryptory:: Business Administration Education
Tests
Electronic Learning
Second Language Learning
English (Second Language)
Word Recognition
Instructional Effectiveness
Vocabulary
Vocabulary Development
Handheld Devices
College Students
Foreign Countries
Technology Uses in Education
Źródło:: Journal of English Teaching. 2023 9(3):350-360.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 11

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: The Effects of an Adult Literacy App on Word Decoding
Autorzy:: Dawn M. Woods
Diane B. Gifford
Paul Yovanoff
Ashley Sandoval; Pokaż więcej
Deskryptory:: Adult Literacy
Decoding (Reading)
Computer Oriented Programs
Multilingualism
Adult Learning
Educational Games
Phonology
Word Recognition
English
English Language Learners
English (Second Language)
Źródło:: Adult Literacy Education. 2023 5(3):22-39.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 18

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Word"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji