Autor: "Wortham, Stanton" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Can Korea have academic achievement plus well-being? The case of Hyukshin schools
Autorzy:: Wortham, StantonAff1, IDs10833023094973_cor1
Shim, Clara
Kim, Deoksoon
Shirley, Dennis; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Educational Change. :1-23

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Supporting Holistic Student Development through Online Community Building
Autorzy:: Borowiec, Katrina
Kim, Deoksoon
Wang, Lizhou
Kim, Julie
Wortham, Stanton; Pokaż więcej
Deskryptory:: Holistic Approach
Student Development
Online Courses
COVID-19
Pandemics
College Faculty
Teacher Attitudes
Sense of Community
Teacher Student Relationship
Źródło:: Online Learning. Dec 2021 25(4):125-155.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 31

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Formative Education Online: Teaching the Whole Person during the Global COVID-19 Pandemic
Autorzy:: Kim, Deoksoon
Wortham, Stanton (ORCID 0000-0003-0482-1191)
Borowiec, Katrina
Yatsu, Drina Kei
Ha, Samantha
Carroll, Stephanie
Wang, Lizhou (ORCID 0000-0003-4761-9591)
Kim, Julie; Pokaż więcej
Deskryptory:: COVID-19
Pandemics
Holistic Approach
Student Development
Undergraduate Students
Graduate Students
College Faculty
Well Being
Electronic Learning
Online Courses
Distance Education
Student Needs
Empathy
Reflection
Learner Engagement
Educational Strategies
Źródło:: AERA Open. Jan-Dec 2021 7(1).
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 12

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Educating for Comprehensive Well-Being
Autorzy:: Wortham, Stanton (ORCID 0000-0003-0482-1191)
Love-Jones, Renata
Peters, William
Morris, Stacy
García-Huidobro, Juan Cristóbal (ORCID 0000-0002-7096-0598); Pokaż więcej
Deskryptory:: Values Education
Well Being
Social Development
Emotional Development
Holistic Approach
Teaching Methods
Ethical Instruction
Individual Development
Civics
Citizenship Education
21st Century Skills
Religious Education
Indigenous Populations
Culturally Relevant Education
Źródło:: ECNU Review of Education. Sep 2020 3(3):406-436.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 31

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Measuring Faculty Engagement in Online Formative or Whole-Person Education: A Revised Instrument and Item Response Theory Model.
Autorzy:: Wortham, Stanton
Borowiec, Katrina
Deoksoon Kim; Pokaż więcej
Temat:: ITEM response theory
MODEL theory
CRONBACH'S alpha
VIRTUAL communities
TEST validity
ONLINE education
PSYCHOMETRICS
CLASSROOM environment
Źródło:: Online Learning; Dec2023, Vol. 27 Issue 4, p93-121, 29p

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Linguistic Anthropology of Education
Autorzy:: Wortham, Stanton
Perrino, Sabina; Pokaż więcej
Źródło:: Discourse and Education. :3-13

Książka elektroniczna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Discourse Analysis Across Events
Autorzy:: Reyes, Angela
Wortham, Stanton; Pokaż więcej
Źródło:: Discourse and Education. :71-84

Książka elektroniczna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: 'Sobresalir': Latino Parent Perspectives on New Latino Diaspora Schools
Autorzy:: Gallo, Sarah
Wortham, Stanton; Pokaż więcej
Deskryptory:: Hispanic American Students
Parent Attitudes
Immigrants
Action Research
Participatory Research
Film Production
Misconceptions
Parent Aspiration
Educational Attitudes
Parent Participation
Family Characteristics
Homework
Social Values
Parent Teacher Cooperation
Video Technology
Mexicans
Interviews
Critical Theory
Race
Źródło:: International Journal of Multicultural Education. 2012 14(2).
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 17

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Reimagining Research and Practice in Education
Autorzy:: Wortham, Stanton; Pokaż więcej
Źródło:: Constructivist Education in an Age of Accountability. :317-326

Książka elektroniczna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Chronicles of Change: Models of Mexican Immigrant Identity in Suburban Community Narratives
Autorzy:: Wortham, Stanton
Allard, Elaine
Mortimer, Katherine; Pokaż więcej
Deskryptory:: African Americans
Mexicans
Adolescents
Suburbs
Mexican Americans
Immigration
Immigrants
Economic Change
Social Problems
Models
Individual Characteristics
Identification (Psychology)
Cultural Influences
Źródło:: Online Submission. 2006Paper presented at the Annual Meeting of the American Education Research Association (AERA) (San Francisco, CA, Apr 2006).
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 25

Opinia redakcyjna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: How Urban Fathers Represent the Transition to Fathering: A Discourse Analysis of Fathering Narratives.
Autorzy:: Gadsden, Vivian
Wortham, Stanton
Wojcik, Teresa; Pokaż więcej
Deskryptory:: Black Family
Discourse Analysis
Family Relationship
Fatherless Family
Fathers
Individual Development
Parent Attitudes
Parent Child Relationship
Personal Narratives
Pilot Projects
Sex Role
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 21
Sponsoring Agency:: Annie E. Casey Foundation, Baltimore, MD.

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Ventriloquating Shakespeare: Ethical Positioning in Classroom Literature Discussions.
Autorzy:: Wortham, Stanton; Pokaż więcej
Deskryptory:: Discussion (Teaching Technique)
Ethics
Grade 9
High Schools
Literature
Political Issues
Urban Schools
Źródło:: Working Papers in Educational Linguistics. Spr-Fall 2001 17(1-2):46-64.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 20
Sponsoring Agency:: National Academy of Education, Pittsburgh, PA.
Spencer Foundation, Chicago, IL.
Pennsylvania Univ., Philadelphia.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: The Organization of Space and Activities among Latinos: A Strategy for Making School More Culturally Familiar.
Autorzy:: Wortham, Stanton; Pokaż więcej
Deskryptory:: Attitude Change
Classroom Environment
Cultural Context
Cultural Traits
Educational Environment
English (Second Language)
Ethnography
Family Environment
High Schools
Hispanic American Students
Hispanic Americans
Limited English Speaking
Minority Groups
Sociocultural Patterns
Space Utilization
Student Attitudes
White Students
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 13

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Language, Identity and Educational Success: An Ethnographic Study of Spanish-Speaking Children in Rural America.
Autorzy:: Wortham, Stanton; Pokaż więcej
Deskryptory:: Academic Achievement
Aspiration
Community Relations
Context Effect
Educational Attitudes
Elementary Secondary Education
Ethnic Relations
Ethnicity
Ethnography
Family Influence
Family Life
Hispanic American Students
Limited English Speaking
Mexican Americans
Rural Areas
School Attitudes
Sex Differences
Small Towns
Spanish Speaking
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 15

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Facilitating Teacher Research through School-University Partnerships.
Autorzy:: Wortham, Stanton; Pokaż więcej
Deskryptory:: Action Research
Classroom Research
College School Cooperation
College Students
Elementary Education
Elementary School Teachers
Higher Education
Junior High Schools
Middle Schools
Partnerships in Education
Program Implementation
Secondary School Teachers
Teacher Education
Teacher Researchers
Teaching Experience
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 11
Kod czasopisma:: RIEDEC1997

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Health Literacy in Unauthorized Mexican Immigrant Mothers and Risk of Developmental Delay in their Children
Autorzy:: Hernandez-Mekonnen, Robin
Duggan, Elise K.
Oliveros-Rosen, Leonel
Gerdes, Marsha
Wortham, Stanton
Ludmir, Jack
Bennett, Ian M.; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Immigrant and Minority Health, 2016 Oct 01. 18(5), 1228-1231.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/48709132 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: The Microstructure of Multiculturalism: Experiencing the Great Books.
Autorzy:: Wortham, Stanton; Pokaż więcej
Deskryptory:: Classroom Research
Cultural Pluralism
Experiential Learning
Group Dynamics
High Schools
Inner City
Literary Criticism
Literature Appreciation
Longitudinal Studies
Multicultural Education
Relevance (Education)
Student Reaction
Teaching Methods
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 29

Opinia redakcyjna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Acting Out the Great Books: A Case Study of How the Implemented Curriculum Can Differ from the Planned Curriculum.
Autorzy:: Wortham, Stanton; Pokaż więcej
Deskryptory:: Case Studies
Classroom Communication
Classroom Environment
Controversial Issues (Course Content)
Course Content
Curriculum Development
Higher Education
Interpersonal Relationship
Minority Groups
Racial Attitudes
Racial Relations
Secondary Education
Secondary School Curriculum
Teacher Student Relationship
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 33

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: From Good Student to Outcast: The Emergence of a Classroom Identity
Autorzy:: Wortham, Stanton; Pokaż więcej
Źródło:: Ethos, 2004 Jun 01. 32(2), 164-187.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/3651832 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Implicit Moral Messages in the Newsroom and the Classroom: A Systematic Technique for Analyzing 'Voicing.'
Autorzy:: Wortham, Stanton
Locher, Michael; Pokaż więcej
Deskryptory:: Classroom Communication
Discourse Analysis
Educational Strategies
Fiction
Language Patterns
Language Role
Language Styles
Language Usage
Literature Appreciation
Moral Values
Narration
News Reporting
Pragmatics
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 25

Raport

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Wortham, Stanton"" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji