Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Wright, Vivian H."" wg kryterium: Autor


Tytuł :
Educator Communities of Practice on Twitter
Autorzy :
Coleman, J. Mark; Rice, Margaret L.; Wright, Vivian H.
Źródło :
Journal of Interactive Online Learning, v16 n1 p80-96 Win 2018. 17 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Social Networks, Social Media, Communities of Practice, Computer Mediated Communication, Teacher Participation, Continuing Education, Faculty Development, Teacher Attitudes, Social Capital, Active Learning, Shared Resources and Services, Elementary School Teachers, Secondary School Teachers
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
E-Portfolio Assessment: A Mixed Methods Study of an Instructional Leadership Program's Assessment System
Autorzy :
Hardin, James; Wright, Vivian H.
Źródło :
Research in the Schools, v24 n1 p63-79 Spr 2017. 17 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Portfolio Assessment, Mixed Methods Research, Instructional Leadership, Academic Achievement, Program Evaluation, Semi Structured Interviews, College Students, College Faculty, Outcomes of Education, Multiple Regression Analysis
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research; Tests/Questionnaires
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Cyberbullying Prevention: The Development of Virtual Scenarios for Counselors in Middle Schools
Autorzy :
Wright, Vivian H.; Burnham, Joy J.
Źródło :
Professional Counselor, v2 n2 p169-177 2012. 9 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Bullying, Prevention, Computer Mediated Communication, School Counselors, Middle School Students, Vignettes, Early Adolescents, Data Collection, Counseling Techniques, Feedback (Response), Video Technology, Simulated Environment, Computer Simulation, Grade 7, Grade 8, Principals, Statistical Analysis, Victims, Poverty, African American Students, At Risk Students, Racial Differences, White Students
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
A PARTNERSHIP OF EDUCATORS TO PROMOTE TECHNOLOGY INTEGRATION: DESIGNING A MASTER TECHNOLOGY TEACHER PROGRAM.
Autorzy :
Wright, Vivian H.
Wilson, Elizabeth K.
Pokaż więcej
Temat :
EDUCATIONAL technology
TRAINING of student teachers
TEACHER training
EDUCATIONAL innovations
INNOVATION adoption
TEACHER collaboration
UNIVERSITY of Alabama (Tuscaloosa, Ala.)
PROFESSIONAL education
Źródło :
Education. Fall2007, Vol. 128 Issue 1, p80-86. 7p.
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Cognitive Apprenticeship During Preceptorship.
Autorzy :
Key, Betty A.
Wright, Vivian H.
Pokaż więcej
Temat :
CONFIDENCE
EMPLOYEE orientation
FOCUS groups
INTENSIVE care nursing
MEDICAL preceptorship
NURSES' attitudes
NURSING specialties
QUESTIONNAIRES
QUALITATIVE research
GRADUATES
QUANTITATIVE research
THEMATIC analysis
HOSPITAL nursing staff
Źródło :
Journal for Nurses in Professional Development; Nov2017, Vol. 33 Issue 6, p301-306, 6p
Terminy geograficzne :
ALABAMA
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Teachers' Use of Technology: Lessons Learned from the Teacher Education Program to the Classroom
Autorzy :
Wright, Vivian H.; Wilson, Elizabeth K.
Źródło :
SRATE Journal, v20 n2 p48-60 Sum 2011. 13 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Teacher Education Programs, Technology Integration, Educational Technology, Technology Uses in Education, Use Studies, Educational Practices, Classroom Techniques, Teacher Attitudes, Graduate Surveys, Followup Studies, Teaching Methods, Interviews, Classroom Observation Techniques, Performance Factors
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
APR2018
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Cyberbullying: Emergent Concerns for Adolescents and Challenges for School Counselors
Autorzy :
Burnham, Joy J.; Wright, Vivian H.; Houser, Rick A.
Źródło :
Journal of School Counseling, v9 n15 2011. 31 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Student Attitudes, School Counselors, Counseling Techniques, Internet, Bullying, Risk, Middle School Students, Gender Differences
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
APR2018
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Cyberbullying: Using Virtual Scenarios to Educate and Raise Awareness
Autorzy :
Wright, Vivian H.; Burnham, Joy J.; Inman, Christopher T.; Ogorchock, Heather N.
Źródło :
Journal of Computing in Teacher Education, v26 n1 p35-42 Fall 2009. 8 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Prevention, Focus Groups, Virtual Classrooms, Bullying, Computer Uses in Education, Vignettes, Computer Security, Qualitative Research, Simulation, Middle School Students, Grade 7, Early Adolescents, Feedback (Response), Attitude Measures, Consciousness Raising, Educational Technology, Grade 8, Teaching Methods
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
APR2018
Czasopismo naukowe
Tytuł :
From Preservice to Inservice Teaching: A Study of Technology Integration
Autorzy :
Wright, Vivian H.; Wilson, Elizabeth K.
Źródło :
Journal of Computing in Teacher Education, v22 n2 p49-55 Win 2005-2006. 7 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Student Teaching, Methods Courses, Teacher Education Programs, Technology Integration, Educational Technology, Case Studies, Beginning Teachers, Transfer of Training, Technology Uses in Education, Use Studies, Teacher Surveys, Pretests Posttests, Teaching Experience, Skill Analysis
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Evaluative
Kod czasopisma :
APR2018
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Determining the Impact of an Integrated Triadic Model on TPACK Development in Preservice Teachers
Autorzy :
Price, Geoff P.; Wright, Vivian H.; Rice, Margaret L.
Źródło :
Journal of Digital Learning in Teacher Education, v30 n4 p139-149 2014. 11 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Preservice Teachers, Technological Literacy, Pedagogical Content Knowledge, Social Studies, Methods Courses, Beliefs, Self Evaluation (Individuals), Instructional Effectiveness, Learning Activities, Problem Solving, Integrated Activities, Reflection, Undergraduate Students, Lesson Plans, Observation, Teaching Methods, Surveys
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies