Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Wu, Sally"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-2 z 2
    Tytuł:
    How Students Learn Content in Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) through Drawing Activities
    Autorzy:
    Wu, Sally P. W. (ORCID 0000-0003-0096-7898)
    Rau, Martina A.
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Freehand Drawing
    STEM Education
    Learning Processes
    College Students
    Correlation
    Self Management
    Standardized Tests
    Executive Function
    Control Groups
    Art Activities
    Źródło:
    Educational Psychology Review. Mar 2019 31(1):87-120.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    34
    Sponsoring Agency:
    National Science Foundation (NSF)
    Institute of Education Sciences (ED)
    IES Funded:
    Yes
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
      Wyświetlanie 1-2 z 2

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies