Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Yaffe, Yosi"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Overparenting in Parents of Elementary School Children: The Direct Association with Positive Parent-Child Relationship and the Indirect Associations with Parental Self-Efficacy and Psychological Well-Being
Autorzy:
Yaffe, YosiAff1, IDs10826023027640_cor1
Grinshtain, Yael
Harpaz, Gal
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of Child and Family Studies. 33(3):863-876
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Paternal and maternal parenting style and adolescents’ physical activity motivation: indirect effects through parental physical activity related practices
Autorzy:
Yaffe, YosiAff1, IDs12144023049314_cor1
Levental, Orr
Pokaż więcej
Źródło:
Current Psychology: A Journal for Diverse Perspectives on Diverse Psychological Issues. 43(8):7297-7307
Czasopismo naukowe
Tytuł:
How Do Impostor Feelings and General Self-Efficacy Co-Explain Students' Test-Anxiety and Academic Achievements: The Preceding Role of Maternal Psychological Control
Autorzy:
Yaffe, Yosi (ORCID 0000-0002-3342-8842)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Self Efficacy
Test Anxiety
Academic Achievement
Early Experience
Mothers
Adults
Foreign Countries
College Students
Źródło:
Social Psychology of Education: An International Journal. Aug 2023 26(4):925-943.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
19
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Is Authoritative Parenting the Dominant Style in the Contemporary Western Family? A Report on a Cross-Cultural Israeli Sample
Autorzy:
Yaffe, YosiAff1, IDs1264602200699y_cor1
Pokaż więcej
Źródło:
Psychological Studies. 68(1):24-32
Czasopismo naukowe
Tytuł:
How do impostor feelings and general self-efficacy co-explain students’ test-anxiety and academic achievements: The preceding role of maternal psychological control
Autorzy:
Yaffe, YosiAff1, IDs11218023097671_cor1
Pokaż więcej
Źródło:
Social Psychology of Education: An International Journal. :1-19
Czasopismo naukowe
Tytuł:
What More Can We Learn from PISA Tests? A Comparative Analysis of the Long-Term Dynamics of Israeli International Educational Achievements
Autorzy:
Yaffe, Yosi
Burg, David
Pokaż więcej
Deskryptory:
Achievement Tests
Foreign Countries
International Assessment
Secondary School Students
Comparative Analysis
International Education
Academic Achievement
Measurement
Reading Achievement
Mathematics Achievement
Science Achievement
Źródło:
International Education Journal: Comparative Perspectives. 2018 17(4):129-146.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
18
Assessment and Survey Identifiers:
Program for International Student Assessment
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Links between Israeli College Students' Self-Regulated Learning and Their Recollections of Their Parents' Parenting Styles
Autorzy:
Seroussi, Dominique-Esther (ORCID 0000-0001-5674-6950)
Yaffe, Yosi
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Self Management
Correlation
Parenting Styles
Authoritarianism
Preservice Teachers
Child Rearing
Questionnaires
Learning Strategies
Self Efficacy
Critical Thinking
Undergraduate Students
Young Adults
Student Motivation
Test Anxiety
Metacognition
Thinking Skills
Help Seeking
Early Experience
Źródło:
SAGE Open. Jan-Mar 2020 10(1).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
11
Assessment and Survey Identifiers:
Parental Authority Questionnaire
Motivated Strategies for Learning Questionnaire
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Reflections on Peer Feedback in Disciplinary Courses as a Tool in Pre-Service Teacher Training
Autorzy:
Seroussi, Dominique-Esther
Sharon, Rakefet
Peled, Yehuda
Yaffe, Yosi
Pokaż więcej
Deskryptory:
Reflection
Feedback (Response)
Peer Evaluation
Preservice Teachers
Preservice Teacher Education
Gender Differences
Predictor Variables
Models
Psychological Patterns
Social Influences
Źródło:
Cambridge Journal of Education. 2019 49(5):655-671.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
17
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies