Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Yang, Yi‐Ching"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Application of an Artificial Intelligence Trilogy to Accelerate Processing of Suspected Patients With SARS-CoV-2 at a Smart Quarantine Station: Observational Study
Autorzy:
Liu, Ping-Yen
Tsai, Yi-Shan
Chen, Po-Lin
Tsai, Huey-Pin
Hsu, Ling-Wei
Wang, Chi-Shiang
Lee, Nan-Yao
Huang, Mu-Shiang
Wu, Yun-Chiao
Ko, Wen-Chien
Yang, Yi-Ching
Chiang, Jung-Hsien
Shen, Meng-Ru
Pokaż więcej
Temat:
Computer applications to medicine. Medical informatics
R858-859.7
Public aspects of medicine
RA1-1270
Źródło:
Journal of Medical Internet Research, Vol 22, Iss 10, p e19878 (2020)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.jmir.org/2020/10/e19878/; https://doaj.org/toc/1438-8871
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/2b0db1048ccf4d3c812dce1fd8071316  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Comparing a Social and Communication App, Telephone Intervention, and Usual Care for Diabetes Self-Management: 3-Arm Quasiexperimental Evaluation Study
Autorzy:
Chiu, Ching-Ju
Yu, Yung-Chen
Du, Ye-Fong
Yang, Yi-Ching
Chen, Jou-Yin
Wong, Li-Ping
Tanasugarn, Chanuantong
Pokaż więcej
Temat:
Information technology
T58.5-58.64
Public aspects of medicine
RA1-1270
Źródło:
JMIR mHealth and uHealth, Vol 8, Iss 6, p e14024 (2020)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://mhealth.jmir.org/2020/6/e14024; https://doaj.org/toc/2291-5222
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/d47b74db66cb450aa62568a6a7b6b78d  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
A Web-Based Serious Game about Self-Protection for COVID-19 Prevention: Development and Usability Testing
Autorzy:
Su, Jun-Ming (ORCID 0000-0003-1597-2809)
Yang, Yi-Ching (ORCID 0000-0003-1391-8040)
Weng, Tzu-Nin (ORCID 0000-0002-3945-8938)
Li, Meng-Jhen (ORCID 0000-0001-7589-9864)
Wang, Chi-Jane (ORCID 0000-0001-8204-8574)
Pokaż więcej
Deskryptory:
COVID-19
Pandemics
Educational Games
Health Behavior
Prevention
Program Development
Program Effectiveness
Problem Solving
Usability
College Students
Majors (Students)
Gender Differences
Content Validity
Game Based Learning
Student Attitudes
Vignettes
Foreign Countries
Źródło:
Comunicar: Media Education Research Journal. 2021 29(69):91-104.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
14
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies