Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Yu, Li-Tang"" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-16 z 16
Tytuł :
Life history of a topic in an online discussion: a complex systems theory perspective on how one message attracts class members to create meaning collaboratively
Autorzy :
Vogler, Jane S.
Schallert, Diane L.
Jordan, Michelle E.
Song, Kwangok
Sanders, Anke J. Z.
Te Chiang, Yueh-hui Yan
Lee, Ji-Eun
Park, Jeongbin Hannah
Yu, Li-Tang
Pokaż więcej
Źródło :
International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning: An Official Publication of the International Society of the Learning Sciences. June 2017 12(2):173-194
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Native English-Speaking Teachers' Perspectives on Using Videoconferencing in Learning English by Taiwanese Elementary-School Students
Autorzy :
Yu, Li-Tang
Źródło :
JALT CALL Journal, v14 n1 p61-76 2018. 16 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Foreign Countries, Videoconferencing, Elementary School Students, English (Second Language), Teacher Attitudes, Technology Uses in Education, Teaching Methods, Qualitative Research, Teacher Surveys, Second Language Instruction, Usability, Academic Achievement, Learning Activities
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research; Tests/Questionnaires
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
A Case Study of Using Facebook in an EFL English Writing Class: The Perspective of a Writing Teacher
Autorzy :
Yu, Li-Tang
Źródło :
JALT CALL Journal, v10 n3 p189-202 2014. 14 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Writing Teachers, Case Studies, Social Media, Writing Instruction, College Faculty, College Students, Writing (Composition), Teacher Student Relationship, Semi Structured Interviews, Grounded Theory, Group Discussion, Student Attitudes, Teacher Attitudes, Foreign Countries, English (Second Language), Social Networks, Second Language Learning, Student Participation, Language Teachers, Computer Mediated Communication, Technology Uses in Education, Statistical Analysis, Qualitative Research
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-16 z 16

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies