Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Zacharias, Nadine"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-9 z 9
    Tytuł:
    The Best Chance for All: A Policy Roadmap for Post-Pandemic Panic
    Autorzy:
    Kift, Sally (ORCID 0000-0002-0014-7905)
    Zacharias, Nadine (ORCID 0000-0002-7988-9177)
    Brett, Matt (ORCID 0000-0002-4169-0955)
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Educational Policy
    Equal Education
    Postsecondary Education
    Foreign Countries
    COVID-19
    Pandemics
    Lifelong Learning
    Higher Education
    Vocational Education
    Educational Change
    Holistic Approach
    Ecology
    Alignment (Education)
    Źródło:
    Student Success. 2021 12(3):26-36.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    11
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    How Do Students Adapt in Response to Academic Failure?
    Autorzy:
    Ajjawi, Rola (ORCID 0000-0003-0651-3870)
    Boud, David (ORCID 0000-0002-6883-2722)
    Zacharias, Nadine (ORCID 0000-0002-7988-9177)
    Dracup, Mary (ORCID 0000-0002-5678-4145)
    Bennett, Sue (ORCID 0000-0001-9607-6285)
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    College Students
    Academic Failure
    Student Reaction
    Student Adjustment
    Persistence
    Social Support Groups
    Family Relationship
    Peer Relationship
    Friendship
    Foreign Countries
    Study Habits
    Źródło:
    Student Success. 2019 10(3):84-91.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    8
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Moving beyond 'Acts of Faith': Effective Scholarships for Equity Students
    Autorzy:
    Zacharias, Nadine
    Ryan, Juliana
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Foreign Countries
    Scholarships
    College Students
    School Holding Power
    Academic Achievement
    Equal Education
    Disproportionate Representation
    Nontraditional Students
    Źródło:
    Journal of Higher Education Policy and Management. 2021 43(2):147-165.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    19
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
      Wyświetlanie 1-9 z 9

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies