Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Zebehazy, Kim T."" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-10 z 10
Tytuł:
Pre-Algebra Students' Performance Locating and Interpreting Data in Graphs and Maps
Autorzy:
Rosenblum, L. Penny
Zebehazy, Kim T.
Gage, Nicholas A.
Beal, Carole R.
Pokaż więcej
Temat:
Algebra
Data Interpretation
Visual Aids
Visual Impairments
STEM Education
Elementary School Students
Middle School Students
High School Students
Mathematical Concepts
Direct Instruction
Intervention
Źródło:
Journal of Visual Impairment & Blindness. Nov-Dec 2021 115(6):550-560.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
11
Sponsoring Agency:
Institute of Education Sciences (ED)
IES Funded:
Yes
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Pre-Algebra Students' Performance Locating and Interpreting Data in Graphs and Maps
Autorzy:
Rosenblum, L. Penny
Zebehazy, Kim T.
Gage, Nicholas A.
Beal, Carole R.
Pokaż więcej
Temat:
Algebra
Data Interpretation
Visual Aids
Visual Impairments
STEM Education
Middle School Students
High School Students
Mathematical Concepts
Direct Instruction
Intervention
Źródło:
Grantee Submission. 2021 (6):550-560.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
11
Sponsoring Agency:
Institute of Education Sciences (ED)
IES Funded:
Yes
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Functional Literacy for Students with Visual Impairments and Significant Cognitive Disabilities: The Perspective of Teachers of Students with Visual Impairments
Autorzy:
Zebehazy, Kim T.
Pokaż więcej
Temat:
Functional Literacy
Visual Impairments
Mental Retardation
Teacher Attitudes
Reading Skills
Teacher Surveys
Definitions
Teaching Methods
Statistical Analysis
Tactual Perception
Literacy Education
Pictorial Stimuli
Auditory Stimuli
Program Effectiveness
Źródło:
Research and Practice for Persons with Severe Disabilities. Dec 2014 39(4):259-273.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
15
Dostęp URL:
https://rps.sagepub.com/content/39/4/259.abstract  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-10 z 10

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies