Autor: "Zhang, Lawrence Jun" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:: Awareness-Raising in the TEFL Phonology Classroom: Student Voices and Sociocultural and Psychological Considerations
Autorzy:: Zhang, Lawrence Jun; Pokaż więcej
Deskryptory:: Consciousness Raising
English (Second Language)
Phonology
Sociocultural Patterns
Second Language Learning
Advanced Students
Pronunciation
Student Attitudes
Native Speakers
Language Variation
Intonation
Teacher Education
Źródło:: Online Submission. 2004 145(1):219-268.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 50

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:: Development and Validation of the Speaking Strategy Inventory for Learners of Chinese (SSILC) as a Second/Foreign Language
Autorzy:: Sun, Peijian Paul
Zhang, Lawrence Jun (ORCID 0000-0003-1025-1746)
Gray, Susan M.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Chinese
Second Language Learning
Second Language Instruction
Correlation
Factor Analysis
Predictive Validity
Measures (Individuals)
College Students
Źródło:: Asia-Pacific Education Researcher. Aug 2016 25(4):593-604.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 12

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:: Writing task complexity, students’ motivational beliefs, anxiety and their writing production in English as a second language
Autorzy:: Rahimi, Muhammad
Zhang, Lawrence Jun; Pokaż więcej
Źródło:: Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal. 32(3):761-786

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:: Effects of motivational regulation strategies on writing performance: a mediation model of self-regulated learning of writing in English as a second/foreign language
Autorzy:: Teng, Lin SophieAff1, Aff2
Zhang, Lawrence Jun; Pokaż więcej
Źródło:: Metacognition and Learning. 13(2):213-240

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 45.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 46.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 47.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 48.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:: Development of children's metacognitive knowledge, reading, and writing in English as a foreign language: Evidence from longitudinal data using multilevel models.
Autorzy:: Teng, Mark Feng
Zhang, Lawrence Jun; Pokaż więcej
Źródło:: British Journal of Educational Psychology. Dec2021, Vol. 91 Issue 4, p1202-1230. 29p. 5 Diagrams, 8 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:: Teaching Reading and Viewing to L2 Learners
Autorzy:: Zhang, Lawrence Jun; Pokaż więcej
Źródło:: English Language Teaching Today : Linking Theory and Practice. 5:127-141

Książka elektroniczna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 51.

Tytuł:: Taking Stock of the Effects of Strategies-Based Instruction on Writing in Chinese and English in Singapore Primary Classrooms
Autorzy:: Zhang, Lawrence Jun
Aryadoust, Vahid
Zhang, Donglan; Pokaż więcej
Źródło:: Quadrilingual Education in Singapore : Pedagogical Innovation in Language Education. :103-126

Książka elektroniczna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 52.

Tytuł:: A Questionnaire-Based Validation of Multidimensional Models of Self-Regulated Learning Strategies
Autorzy:: TENG, LIN SOPHIE
ZHANG, LAWRENCE JUN; Pokaż więcej
Źródło:: The Modern Language Journal, 2016 Oct 01. 100(3), 674-701.
Dostęp URL:: http://www.jstor.org/stable/44135013 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 53.

Tytuł:: Fostering Strategic Learning: The Development and Validation of the Writing Strategies for Motivational Regulation Questionnaire (WSMRQ)
Autorzy:: Teng, Lin Sophie
Zhang, Lawrence Jun; Pokaż więcej
Deskryptory:: Questionnaires
Writing Strategies
Factor Analysis
Correlation
Predictive Validity
College Students
Asian Culture
Student Motivation
English (Second Language)
Second Language Learning
Psychometrics
Test Validity
Test Reliability
Foreign Countries
Źródło:: Asia-Pacific Education Researcher. Feb 2016 25(1):123-134.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 12

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 54.

Tytuł:: A Questionnaire-Based Validation of Multidimensional Models of Self-Regulated Learning Strategies
Autorzy:: Teng, Lin Sophie
Zhang, Lawrence Jun; Pokaż więcej
Deskryptory:: Questionnaires
Metacognition
Writing Strategies
English (Second Language)
Second Language Learning
Writing (Composition)
Undergraduate Students
Asians
Psychometrics
Multiple Regression Analysis
Correlation
Learning Motivation
Language Proficiency
Factor Analysis
Foreign Countries
Educational Psychology
Structural Equation Models
Second Language Instruction
Źródło:: Modern Language Journal. Fall 2016 100(3):674-701.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 28

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 55.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 56.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 57.

Tytuł:: Effects of structured small-group student talk as collaborative prewriting discussions on Chinese university EFL students' individual writing: A quasi-experimental study.
Autorzy:: Li, Hui Helen (AUTHOR)
Zhang, Lawrence Jun (AUTHOR) lj.zhang@auckland.ac.nz; Pokaż więcej
Źródło:: PLoS ONE. 5/28/2021, Vol. 16 Issue 5, p1-20. 20p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 58.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 59.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 60.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Zhang, Lawrence Jun"" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji