Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Zhao, Wei"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-13 z 13
    Tytuł:
    Effects of Interactive Unplugged Programming Activities on Computational Thinking Skills and Student Engagement in Elementary Education
    Autorzy:
    Li, Qi
    Jiang, Qiang (ORCID 0000-0002-3142-758X)
    Liang, Jyh-Chong
    Xiong, Weiyan
    Liang, Yu
    Zhao, Wei
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Elementary School Students
    Programming
    Computation
    Thinking Skills
    Learning Activities
    Learner Engagement
    Interaction
    Foreign Countries
    Grade 6
    Instructional Design
    Control Groups
    Źródło:
    Education and Information Technologies. Sep 2023 28(9):12293-12318.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    26
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Preparation of an Observation Card to Measure the Developmental Learning Difficulties among Primary School Students in Sana'a City, Yemen
    Autorzy:
    AL-Qadri, Abdo Hasan (ORCID 0000-0002-9276-6534)
    Zhao, Wei (ORCID 0000-0003-4660-5155)
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Foreign Countries
    Elementary School Students
    Learning Problems
    Test Construction
    Psychometrics
    Observation
    Developmental Delays
    Symptoms (Individual Disorders)
    Disability Identification
    Grade 1
    Grade 2
    Grade 3
    Grade 4
    Grade 5
    Grade 6
    Test Validity
    Test Reliability
    Age Differences
    Gender Differences
    Incidence
    Źródło:
    South African Journal of Education. May 2021 41(2).
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    15
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Investigating Behavior Patterns of Students during Online Self-Directed Learning through Process Mining
    Autorzy:
    Li, Yue (ORCID 0000-0002-3142-758X)
    Jiang, Qiang (ORCID 0000-0001-9396-8325)
    Xiong, Weiyan (ORCID 0000-0003-2114-0208)
    Zhao, Wei
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Student Behavior
    Behavior Patterns
    Electronic Learning
    Online Courses
    Independent Study
    High Achievement
    Low Achievement
    Academic Achievement
    Learner Engagement
    Cognitive Processes
    Difficulty Level
    College Students
    Learning Management Systems
    Intervention
    Źródło:
    Education and Information Technologies. 2023 28(12):15765-15787.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    23
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Emotional Intelligence and Students' Academic Achievement
    Autorzy:
    AL-Qadri, Abdo Hasan (ORCID 0000-0002-9276-6534)
    Zhao, Wei (ORCID 0000-0003-4660-5155)
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Emotional Intelligence
    Academic Achievement
    Semitic Languages
    Second Language Learning
    Foreign Countries
    Student Motivation
    Secondary School Students
    Predictor Variables
    Factor Analysis
    Gender Differences
    Źródło:
    Problems of Education in the 21st Century. 2021 79(3):360-380.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    21
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Using the Online Self-Directed Learning Environment to Promote Creativity Performance for University Students
    Autorzy:
    Jin, Xinquan
    Jiang, Qiang
    Xiong, Weiyan
    Pan, Xingzhu
    Zhao, Wei
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Creativity
    College Students
    Independent Study
    Electronic Learning
    Educational Environment
    Foreign Countries
    Teaching Methods
    Thinking Skills
    Academic Achievement
    Źródło:
    Educational Technology & Society. Apr 2022 25(2):130-147.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    18
    Dostęp URL:
    https://www.j-ets.net/collection/published-issues/25_2  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
    Tytuł:
    The Deficit Profile of Executive Function in Chinese Children with Different Types of Reading Difficulties
    Autorzy:
    Zou, Zhenfei
    Zhao, Wei
    Li, Miao
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Executive Function
    Foreign Countries
    Children
    Reading Difficulties
    Elementary School Students
    Reading Comprehension
    Short Term Memory
    Inhibition
    Cognitive Processes
    Chinese
    Źródło:
    Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal. Mar 2022 35(3):565-588.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    24
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    The Influence of Teaching Motivations on Student Engagement in an Online Learning Environment in China
    Autorzy:
    Li, Qi
    Jiang, Qiang
    Liang, Jyh-Chong
    Pan, Xingzhu
    Zhao, Wei
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Teaching Methods
    Learner Engagement
    Online Courses
    Foreign Countries
    College Students
    Teacher Attitudes
    Student Motivation
    Personal Autonomy
    Test Validity
    Test Reliability
    Predictor Variables
    Źródło:
    Australasian Journal of Educational Technology. 2022 38(6):1-20.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    20
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Understanding the Relationship between Computational Thinking and Computational Participation: A Case Study from Scratch Online Community
    Autorzy:
    Jiang, Bo (ORCID 0000-0002-7914-1978)
    Zhao, Wei
    Gu, Xiaoqing
    Yin, Chengjiu
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Correlation
    Computer Science Education
    Programming Languages
    Elementary Secondary Education
    Thinking Skills
    Communities of Practice
    Interaction
    Youth
    Student Motivation
    Student Participation
    Źródło:
    Educational Technology Research and Development. Oct 2021 69(5):2399-2421.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    23
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
    Tytuł:
    Parents, Individualism and Education: Three Paradigms and Four Countries
    Autorzy:
    Fevre, Ralph (ORCID 0000-0002-6533-9297)
    Guimarães, Isabel
    Zhao, Wei
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Foreign Countries
    Childrens Rights
    Children
    Treaties
    International Law
    Parent Influence
    Individualism
    Neoliberalism
    Źródło:
    Review of Education. Oct 2020 8(3):693-726.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    34
    Laws, Policies and Program Identifiers:
    United Nations Convention on the Rights of the Child
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Academic English Teaching for Postgraduates Based on Self-Regulated Learning Environment: A Case Study of Academic Reading Course
    Autorzy:
    Zhao, Wei
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Reading
    Reading Instruction
    Case Studies
    Independent Study
    Classroom Environment
    Language Teachers
    Teaching Models
    Higher Education
    English (Second Language)
    Second Language Learning
    Academic Discourse
    Reading Skills
    Graduate Students
    Observation
    Źródło:
    English Language Teaching. 2016 9(5):214-224.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    11
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Intraorganizational Career Advancement and Voluntary Turnover in a Multinational Bank in Taiwan
    Autorzy:
    Zhao, Wei
    Zhou, Xueguang
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Labor Market
    Foreign Countries
    Career Development
    Banking
    Personnel Data
    Personnel Policy
    Organizational Development
    Organizational Theories
    Volunteers
    Labor Turnover
    Educational Status Comparison
    Promotion (Occupational)
    Occupational Aspiration
    Organizational Culture
    Źródło:
    Career Development International. 2008 13(5):402-424.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    23
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-13 z 13

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies