Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""children at risk"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Editorial: Advancing research on inclusion and engagement in early childhood education and care (ECEC) with a special focus on children at risk and children with disabilities
Autorzy:
Eva Björck
Pokaż więcej
Temat:
inclusion
engagement
early childhood education and care
children with disabilities
children at risk (CAR)
Education (General)
L7-991
Źródło:
Frontiers in Education, Vol 8 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2023.1328360/full; https://doaj.org/toc/2504-284X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/192f7bcb14704758bcbd1d9ffc334745  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The relationship between object play, language, and visual and motor skills in children at risk of developmental disorders between 12 and 37 months
Autorzy:
Rafał Kawa
Pokaż więcej
Temat:
object play
language skills
children at risk of developmental disorders
visual skills
Medicine
Psychology
BF1-990
Źródło:
Health Psychology Report, Vol 12, Iss 1, Pp 87-95 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://hpr.termedia.pl/The-relationship-between-object-play-language-and-visual-and-motor-skills-in-children,161656,0,2.html; https://doaj.org/toc/2353-4184; https://doaj.org/toc/2353-5571
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/82889c6f50e74f9dbefc5cd66e038fca  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Role of Relationships in Resilience: Teachers Who Were At-Risk Youth Supporting At-Risk Students
Autorzy:
Laura I. Sigad
Pokaż więcej
Temat:
narratives
teachers
lived experience
children at risk
resilience
relationships
Education
Źródło:
Education Sciences, Vol 13, Iss 11, p 1118 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.mdpi.com/2227-7102/13/11/1118; https://doaj.org/toc/2227-7102
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/c7f7896d950b4054a935985c8957d92a  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Quality Pedagogical Practice in Early Childhood Education Institutions Relating to Children at Risk of Social Exclusion
Autorzy:
Sandra Antulić Majcen
Maja Drvodelić
Pokaż więcej
Temat:
children at risk of social exclusion
early childhood education and care
quality pedagogical practice
Education (General)
L7-991
Źródło:
Center for Educational Policy Studies Journal, Vol 12, Iss 3, Pp 81-101 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://cepsj.si/index.php/cepsj/article/view/1086; https://doaj.org/toc/1855-9719; https://doaj.org/toc/2232-2647
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/4cc00517970a42188cf9b4b98a8d4ddf  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Working with Deprived and Depraved Children in the Perspective of Symbolic Interactionism
Autorzy:
Maciej Witold Bernasiewicz
Pokaż więcej
Temat:
social rehabilitation
social work
children at risk, delinquency
methods of rehabilitation
symbolic interactionism
Education
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny, Vol 41, Iss 1, Pp 133-150 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journals.umcs.pl/lrp/article/view/13314; https://doaj.org/toc/0137-6136
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/4adde189e2e24d5e9abd8d6c0f4c441a  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Self-regulated learning skills and the quality of execution of construction tasks: A comparison between young children at risk for specific learning disorders and typically developing peers
Autorzy:
Tzohar-Rozen, Meirav
Waisel, Tali
Shamir, Adina
Pokaż więcej
Źródło:
Metacognition and Learning. 16(3):833-853
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Building inclusive preschool classrooms: How desirable and feasible is a set of strategies that facilitate teacher-child relationships?
Autorzy:
Manuela Sanches-Ferreira
Joana L. Gonçalves
Sara Barros Araújo
Sílvia Alves
Sílvia Barros
Pokaż więcej
Temat:
teacher-child relationship
high-quality early education setting
children at risk
disability
engagement
inclusion
Education (General)
L7-991
Źródło:
Frontiers in Education, Vol 7 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.944822/full; https://doaj.org/toc/2504-284X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/9b41d0f3831b49f0aa6a3a66818a3e06  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Maltreated Children in Emergency Centers: Do They Participate? And how Satisfied Are They?
Autorzy:
Yitzhak Cohen, Ofra
Ben-Arieh, Asher
Pokaż więcej
Źródło:
International Journal on Child Maltreatment: Research, Policy and Practice: A Publication of The Kempe Center and The Haruv Institute. 4(3):279-305
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Socio-Cultural Constraints in Protecting Child Rights in a Society in Transition: A Review and Synthesis from Oman
Autorzy:
Al-Saadoon, Muna
Al-Adawi, Manal
Al-Adawi, Samir
Pokaż więcej
Źródło:
Child Indicators Research: The official Journal of the International Society for Child Indicators. 14(1):239-267
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Identifying children at risk: Empowering teachers using the RedFlag app
Autorzy:
Franzina Coutinho
Gauri Saxena
Sonali Saini
Pokaż więcej
Temat:
Technology
School based intervention
Early identification
Children at risk
Mental health
Disability identification
Theory and practice of education
LB5-3640
Źródło:
International Journal of Educational Research Open, Vol 3, Iss , Pp 100115- (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2666374021000856; https://doaj.org/toc/2666-3740
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/e1417c0761dc4ff7afb9b77062ae5e9c  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Epilepsy and Child History in Dr. Jamal Ahmad Rashid Pediatric Teaching Hospital Sulaymaniyah /Iraq
Autorzy:
Awayi Ghazy Abdulkareem
Pokaż więcej
Temat:
Epilepsy , children, history, risk factors, neurological disorder
Technology (General)
T1-995
Science
Źródło:
Kurdistan Journal of Applied Research, Vol 6, Iss 2 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://kjar.spu.edu.iq/index.php/kjar/article/view/696; https://doaj.org/toc/2411-7684; https://doaj.org/toc/2411-7706
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/5d315fc77d234c4eaf647bb997842b39  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Metacognitive Intervention with e-Books to Promote Vocabulary and Story Comprehension Among Children at Risk for Learning Disabilities
Autorzy:
Shamir, Adina
Dushnitzky, Gila
Pokaż więcej
Źródło:
Reading in the Digital Age: Young Children’s Experiences with E-books : International Studies with E-books in Diverse Contexts. 18:237-257
Książka elektroniczna
Tytuł:
Child protection and secondary victimization: The Greek paradox
Autorzy:
Stella P. Papamichail
Pokaż więcej
Temat:
institutions
child care
children at risk
community based care
Neurosciences. Biological psychiatry. Neuropsychiatry
RC321-571
Źródło:
Dialogues in Clinical Neuroscience & Mental Health, Vol 3, Iss 2, Pp 91-98 (2020)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.obrela-journal.gr/index.php/obrela/article/view/172; https://doaj.org/toc/2585-2795
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/8849643c8a4443c2b57a9a700d2ba0a9  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies