Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""comprensión de lectura"" wg kryterium: Temat


Tytuł :
Déficit de atención y comprensión lectora de textos andinos en niños que estudian a moderada altitud
Autorzy :
Grecia Mamani
Ana Vilca
Fred Torres
Pokaż więcej
Temat :
Atención
TDAH
evaluación
comprensión de lectura
trastorno
Education (General)
L7-991
Theory and practice of education
LB5-3640
Źródło :
Revista Innova Educación, Vol 2, Iss 4 (2020)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://www.revistainnovaeducacion.com/index.php/rie/article/view/140; https://doaj.org/toc/2664-1496; https://doaj.org/toc/2664-1488
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/2249af754a364587ad27e04536c5b010
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Las TIC en el desarrollo de la competencia comunicativa en estudiantes de educación secundaria
Autorzy :
Harum Josué Leal Esper
Pokaż więcej
Temat :
Estrategias didácticas innovadoras, TIC, comprensión de lectura, producción textual, competencia comunicativa, actividades interactivas.
Education
Źródło :
Revista Investigación y Formación Pedagógica, Vol 0, Iss 10, Pp 74-93 (2019)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://revistas.upel.edu.ve/index.php/revinvformpedag/article/view/7682; https://doaj.org/toc/2477-9342
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/ec2f8b892a8a48a18c2ac2f689f717f7
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Relación entre comprensión lectora y flexibilidad cognitiva en estudiantes de una universidad pública
Autorzy :
Carmelina Paba-Barbosa
Zuany Paba-Argorte
Virginia Barrero-Toncel
Pokaż więcej
Temat :
comprensión de lectura
flexibilidad
cognitiva
estudiantes
Medicine
Medicine (General)
R5-920
Źródło :
Duazary, Vol 16, Iss 2, Pp 87-102 (2019)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/duazary/article/view/2944; https://doaj.org/toc/1794-5992; https://doaj.org/toc/2389-783X
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/f28f0af5e379416c8ff1d32eafdc9935
Czasopismo naukowe
Tytuł :
EL DESAFÍO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA - The challenge of reading comprehension in primary education
Autorzy :
Sibele Nadalya Peña-García
Pokaż więcej
Temat :
comprensión de lectura, estrategias didácticas, educación primaria.
General Works
Źródło :
Panorama, Vol 13, Iss 24, Pp 42-56 (2019)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/1205; https://doaj.org/toc/1909-7433; https://doaj.org/toc/2145-308X
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/1f52a7af95c543dbbb51d4e75bc9a41a
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Prácticas de lectura en los centros y programas de escritura académica
Autorzy :
Lina CALLE-ARANGO
Pokaż więcej
Temat :
comprensión de lectura
educación superior
alfabetización académica
escritura académica
aprendizaje autodirigido
Education (General)
L7-991
Źródło :
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 30, Iss 2(jul-dic), Pp 155-175 (2018)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/17075; https://doaj.org/toc/1130-3743; https://doaj.org/toc/2386-5660
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/96e394c0252d4c79a9205acbc36f9044
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Aprender a leer y a escribir ¿en el tiempo correcto? Disquisiciones a próposito de la actual política educativa en el área de Lenguaje
Autorzy :
Nylza Offir García Vera
Carolina Beltrán Escobar
Pokaż więcej
Temat :
Aprendizaje de lectura
comprensión de lectura
políticas educativas en lectura y escritura
Education
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło :
Educación y Ciudad , Iss 34, Pp 89-100 (2018)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1878; https://doaj.org/toc/0123-0425; https://doaj.org/toc/2357-6286
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/c4a9bd5d38d84e00b1925f6e75c6a2ee
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Propuesta linguodidáctica para la comprensión de lectura basada en la enseñanza estratégica
Autorzy :
Selene Selva Guisandes
Alejandro Antonio Gutiérrez Ramírez
Pokaż więcej
Temat :
comprensión de lectura
metacognición
estrategia de lectura
enseñanza estratégica
Special aspects of education
LC8-6691
Philology. Linguistics
P1-1091
Language acquisition
P118-118.7
Źródło :
Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 13, Iss 26 (2019)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://revistas.nebrija.com/revista-linguistica/article/view/296; https://doaj.org/toc/1699-6569
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/679c33fc7e7f488295d44643b8916a50
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Conceptualización teórica del Examen de Diagnóstico de Inglés de la Escuela de Lenguas Modernas para estudiantes de primer ingreso a la UCR y sus resultados para los años 2015, 2016 y 2017
Autorzy :
Walter Araya Garita
Pokaż więcej
Temat :
examen de diagnóstico
comprensión de lectura
inglés
Romanic languages
PC1-5498
French literature - Italian literature - Spanish literature - Portuguese literature
PQ1-3999
Źródło :
Revista de Lenguas Modernas, Iss 28 (2018)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/34852; https://doaj.org/toc/1659-1933; https://doaj.org/toc/2215-5643
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/d5e97e87af5c4913b120455a0246d5cf
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Uso de estrategias metacognitivas para la comprensión textual
Autorzy :
ÁNGELA ELVINIA MUÑOZ-MUÑOZ
MIRIRAM OCAÑA DE CASTRO
Pokaż więcej
Temat :
cognición
metacognición
comprensión de lectura
estrategias metacognitivas
inferencias
Romanic languages
PC1-5498
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło :
Cuadernos de Lingüística Hispánica, Iss 29, Pp 223-244 (2017)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=322249834011; https://doaj.org/toc/0121-053X
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/9f7d0ff1f31544619038122b157ddbea
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Autorreportes verbales en voz alta para la identificación de procesos de razonamiento en pruebas estandarizadas
Autorzy :
Armel Brizuela Rodríguez
Karol Jiménez Alfaro
Nelson Pérez Rojas
Guaner Rojas Rojas
Pokaż więcej
Temat :
prueba de admisión
comprensión de lectura
procesos de respuesta
reporte verbal
Psychology
BF1-990
Źródło :
Revista Costarricense de Psicología, Vol 35, Iss 1, Pp 17-30 (2016)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://rcps-cr.org/wp-content/uploads/2016/07/20158b3be1.pdf; https://doaj.org/toc/0257-1439; https://doaj.org/toc/1659-2913
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/a3d4d97b2eb444b384e7fed9110f2f64
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Efecto de una plataforma virtual en comprensión de lectura y vocabulario: Una alternativa para mejorar las capacidades lectoras en primaria
Autorzy :
Cecilia Thorne
Kim Morla
Paola Ucelli
Teresa Nakano
Beatriz Mauchi
Lorena Landeo
Angie Vásquez
Román Huerta
Pokaż więcej
Temat :
comprensión de lectura
tic
plataforma virtual
estrategias de comprensión de lectura
vocabulario
Psychology
BF1-990
Źródło :
Revista de Psicología, Vol 31, Iss 1, Pp 3-35 (2013)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/6369; https://doaj.org/toc/0254-9247; https://doaj.org/toc/2223-3733
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/afcae3f537fd43a487653fc83691cc93
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Effects of a virtual platform in reading comprehension and vocabulary: An alternative to improve reading abilities in Elementary school
Autorzy :
Cecilia Thorne
Kim Morla
Paola Ucelli
Teresa Nakano
Beatriz Mauchi
Lorena Landeo
Angie Vásquez
Román Huerta
Pokaż więcej
Temat :
comprensión de lectura, TIC, plataforma virtual, estrategias de comprensión de lectura, vocabulario
Psychology
BF1-990
Źródło :
Revista de Psicología, Vol 31, Iss 1, Pp 3-35 (2013)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/6369; https://doaj.org/toc/0254-9247; https://doaj.org/toc/2223-3733
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/a2df2e1e24eb4570afacfc4baa743bfa
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Compreensão leitora de palavras e frases: elaboração de procedimento avaliativo
Autorzy :
Adriana Marques de Oliveira
Simone Aparecida Capellini
Pokaż więcej
Temat :
Comprensión de lectura
aprendizaje escolar
evaluación
Psychology
BF1-990
Źródło :
Psicologia em Estudo, Vol 18, Iss 2, Pp 293-301 (2013)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-73722013000200010&lng=en&tlng=en; https://doaj.org/toc/1807-0329
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/19ddf73ed2a94fe0a2cc67812c59f4c7
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies