Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""comprensión lectora"" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-13 z 13
Tytuł:
Lectura compartida y estrategias de comprensión lectora en educación infantil
Autorzy:
María Teresa Llamazares Prieto
Pokaż więcej
Temat:
lectura compartida
libros grandes
comprensión lectora
estrategias
Education (General)
L7-991
Źródło:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 71, Pp 151-172 (2016)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://rieoei.org/RIE/article/view/9; https://doaj.org/toc/1022-6508; https://doaj.org/toc/1681-5653
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/ab308e4b3c274e2aaf53d2dc2aaeaf4b  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Rasgos de un perfil del docente experto en enseñanza de una lectura comprensiva en niños de educación básica, desde una perspectiva de solución de problemas
Autorzy:
Georgina González Ávila
Claudia Esperanza Castro Sierra
Katherina Edith Gallardo Córdova
Pokaż więcej
Temat:
comprensión lectora
solución de problemas
educación primaria.
Education (General)
L7-991
Źródło:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 68, Iss 1, Pp 63-80 (2015)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://rieoei.org/RIE/article/view/173; https://doaj.org/toc/1022-6508; https://doaj.org/toc/1681-5653
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/b9bd0c14b414439e841069ba684ae624  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
¿Cómo los docentes pueden promover el aprendizaje a partir de la lectura de manuales escolares? Un ejemplo para contenidos de tecnología
Autorzy:
Claudia A. Mazzitelli
Carla I. Maturano
Ascensión Macías
Vanesa Avellá
Pokaż więcej
Temat:
comprensión lectora
manuales escolares
análisis de texto
guía de análisis
Education (General)
L7-991
Źródło:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 50, Iss 5, Pp 1-8 (2009)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://rieoei.org/RIE/article/view/1922; https://doaj.org/toc/1022-6508; https://doaj.org/toc/1681-5653
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/9d5e31a09d9c4d02becb6b2fdeb3b614  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
La competencia escrituraria y la comprensión de textos en el contexto académico
Autorzy:
José L. Dománico Di Lorenzo
Pokaż więcej
Temat:
comprensión lectora
producción de textos
conocimientos y habilidades cognitivo lingüísticas
discurso científico
Education (General)
L7-991
Źródło:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 46, Iss 9, Pp 1-8 (2008)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://rieoei.org/RIE/article/view/1897; https://doaj.org/toc/1022-6508; https://doaj.org/toc/1681-5653
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/0315f8008aab4c04be8e8502dbf396dc  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Lectura y comprensión de textos en el nivel superior: un desafío compartido entre alumnos y docentes
Autorzy:
María Luisa Graffigna
Adriana Estela Luna
Ana María M. Ortiz
Sonia Alejandra Pelayes
Myriam E. Rodríguez Manzanares
Eleonora Carolina Varela
Pokaż więcej
Temat:
comprensión lectora
nivel superor
abordaje de textos
Education (General)
L7-991
Źródło:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 46, Iss 2, Pp 1-15 (2008)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://rieoei.org/RIE/article/view/2005; https://doaj.org/toc/1022-6508; https://doaj.org/toc/1681-5653
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/6094da23b58247d9a7c302834ac396d7  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
El uso del cuestionario como instrumento de enseñanza de la comprensión de textos en la escuela media
Autorzy:
Patricia Leonor Farias
Pokaż więcej
Temat:
enseñanza de la lectura
comprensión lectora
modelos de lectura
psicolingüística
Education (General)
L7-991
Źródło:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 45, Iss 5, Pp 1-9 (2008)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://rieoei.org/RIE/article/view/2034; https://doaj.org/toc/1022-6508; https://doaj.org/toc/1681-5653
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/c11a69686d17400781853e93808a1274  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Decodificación y comprensión de lectura en la edad adulta: ¿una relación que persiste?
Autorzy:
Carla Muñoz-Valenzuela
Marie-Anne Schesltraete
Pokaż więcej
Temat:
comprensión lectora
adultos
decodificación
Education (General)
L7-991
Źródło:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 45, Iss 5, Pp 1-8 (2008)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://rieoei.org/RIE/article/view/2033; https://doaj.org/toc/1022-6508; https://doaj.org/toc/1681-5653
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/83386485ba9d483084ce72b62b272f16  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
La prueba internacional PIRLS 2001 y los componentes del proceso de lectura, estudio de factores asociado
Autorzy:
Gabriela Gómez Vera
Pokaż więcej
Temat:
PIRLS
proceso de lectura
comprensión lectora
evaluación
Education (General)
L7-991
Źródło:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 45, Iss 3, Pp 1-12 (2008)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://rieoei.org/RIE/article/view/2125; https://doaj.org/toc/1022-6508; https://doaj.org/toc/1681-5653
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/7d4031e8b0544a67994282097fcaeed3  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Un modelo teórico sistémico estructural-funcional de la enseñanza sistémico-comunicativa para el desarrollo de la habilidad de comprensión de lectura
Autorzy:
Santiago Jorge Rivera Pérez
Maritza Forteza Cáceres
Isabel Cristina Rivera Pérez
Pokaż więcej
Temat:
comprensión lectora
modelo teórico
proceso enseñanza-aprendizaje
habilidad comunicativa
sistema comunicacional
Education (General)
L7-991
Źródło:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 39, Iss 5, Pp 1-16 (2006)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://rieoei.org/RIE/article/view/2556; https://doaj.org/toc/1022-6508; https://doaj.org/toc/1681-5653
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/006212f259f64915ba00e4f0b9c4302c  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
La lectura, manantial de potencialidades
Autorzy:
Mirtha Manzano Díaz
Cruz Ulacea Duquesne
Luis Carmenate Fuentes
Pokaż więcej
Temat:
lectura
comprensión lectora
estrategias
Education (General)
L7-991
Źródło:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 36, Iss 9, Pp 1-5 (2005)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://rieoei.org/RIE/article/view/2771; https://doaj.org/toc/1022-6508; https://doaj.org/toc/1681-5653
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/2c4edc12f1b84ba68073560d58eee8be  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Primeros contactos con la lectura. Leer sin saber leer.
Autorzy:
Marina de los Ángeles García Garnica
Pokaż więcej
Temat:
lectura
lectura infantil
comprensión lectora
Education (General)
L7-991
Źródło:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 49, Iss 4, Pp 1-3 (2009)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://rieoei.org/RIE/article/view/2088; https://doaj.org/toc/1022-6508; https://doaj.org/toc/1681-5653
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/02c922cd41fb4ae5a4694f4e81c82a62  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Lectura: comprensión vs. retención de información. Una Interpretación cognitiva
Autorzy:
Alicia Massone
Gloria González
Pokaż więcej
Temat:
comprensión Lectora
retención de información
polimodal
Education (General)
L7-991
Źródło:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 36, Iss 13, Pp 1-3 (2005)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://rieoei.org/RIE/article/view/3048; https://doaj.org/toc/1022-6508; https://doaj.org/toc/1681-5653
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/f79e04ad0dfb42ca863dc7be76585277  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
La comprensión lectora y la redacción en estudiantes universitarios
Autorzy:
Beatriz M. Arrieta de Meza
Rafael Meza Cepeda
Pokaż więcej
Temat:
comprensión lectora
redacción
código escrito
Education (General)
L7-991
Źródło:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 36, Iss 13 (2005)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://pruebas.rieoei.org/RIE/article/view/3565; https://doaj.org/toc/1022-6508; https://doaj.org/toc/1681-5653
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/9ac234e82afd40028e6925b729b0b45f  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-13 z 13

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies