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Wyszukujesz frazę ""educação científica"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Estaríamos Vivenciando uma Virada Decolonial na Educação em Ciências Brasileira?
Autorzy:
Regiane Lopes dos Santos
Paulo Lima Junior
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Temat:
colonialidade
educação científica
virada decolonial
Special aspects of education
LC8-6691
Theory and practice of education
LB5-3640
Źródło:
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 23, Iss u, Pp 1-36 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/1984-2686
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/089dc2aad8164a378abd05f0205327c9  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Contribuições das feiras de ciências para a formação de estudantes da educação básica: investigando as concepções de um grupo de professores
Autorzy:
Carolina Dagostin Fratoni
Victor Bianchetti
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Temat:
Formação de estudantes
CTS
Educação Científica e Tecnológica
Letramento Científico
Feira de Ciências
Education (General)
L7-991
Theory and practice of education
LB5-3640
Special aspects of education
LC8-6691
History of education
LA5-2396
Źródło:
Indagatio Didactica, Vol 15, Iss 4 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/33514; https://doaj.org/toc/1647-3582
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/1412ad763cc34166acf1e09edff1f477  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
A experimentação da física nos anos finais do ensino fundamental em uma escola no município de Andorinha/BA
Autorzy:
Gisely Bezerra Lima
Jaderson de Araujo Barros Barbosa
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Temat:
Educação Científica
Experiências
Prática
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Revista Insignare Scientia, Vol 6, Iss 6 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/13378; https://doaj.org/toc/2595-4520
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/5b904462aa0e4f92ba0d8f56af51da42  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Czasopismo naukowe
Tytuł:
A importância do ensino de Ciências na escola em tempos de Agnotologia e as possíveis contribuições da perspectiva CTS
Autorzy:
Nayara Nogueira Soares Marra
Denise de Freitas
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Temat:
Agnotologia
CTS
Currículo Escolar
Educação científica
Mathematics
QA1-939
Education
Źródło:
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 14, Iss 5 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/4404; https://doaj.org/toc/2179-426X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/60502ae323074f88825f60a8a5fcb420  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Desafios e possibilidades para um currículo transformador das relações de sexo/gênero e sexualidade
Autorzy:
Carolina Moraes Martins de Barros
Caroline Alves dos Santos
Rena de Paula Orofino
Maíra Batistoni e Silva
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Temat:
Educação Científica
Transformação social
Gênero
Sexualidade
Biology (General)
QH301-705.5
Źródło:
Revista da SBEnBIO, Vol 16, Iss nesp.1 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/1077; https://doaj.org/toc/2763-8898
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/7dd3c4099314460ca75cbab180a98682  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Mídias digitais e acesso a conteúdo acadêmico-científico: usos por licenciandos e indícios para (re)pensar a formação docente
Autorzy:
Alessandra Rodrigues
Mariona Grané
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Temat:
Formação de professores
Alfabetização midiática e informacional
Educação científica
Cultura digital
Education
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Perspectiva, Vol 41, Iss 3 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/95903; https://doaj.org/toc/0102-5473; https://doaj.org/toc/2175-795X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/1355c9e5f6fc434ca82fd2211ea805ee  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Czasopismo naukowe
Tytuł:
PERCEPÇÃO DOS MEDIADORES DE ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA NÃO FORMAL SOBRE SEUS CONHECIMENTOS NAS DIFERENTES ETAPAS DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
Autorzy:
Natália Candido Vendrasco
Ainoa Marzàbal
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Temat:
Educação científica não formal
mediadores
conhecimento profissional
práticas de mediação
desenvolvimento profissional
Education (General)
L7-991
Science (General)
Q1-390
Źródło:
Investigações em Ensino de Ciências, Vol 28, Iss 2 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/3207; https://doaj.org/toc/1518-8795
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/04f3689e6e594577a31c16c1d6324143  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
O pensamento de Robert Merton sobre o desenvolvimento do conhecimento e da ciência: A sociologia da ciência
Autorzy:
Neusa Teresinha Massoni
Marco Antonio Moreira
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Temat:
Sociologia da Ciência
Robert Merton: Educação Científica.
Education
Źródło:
Contexto & Educação, Vol 38, Iss 120 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/11702; https://doaj.org/toc/0102-8758; https://doaj.org/toc/2179-1309
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/7354eae450e243ab9f1fb0f56615f577  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
EDUCAÇÃO CIENTÍFICA BILÍNGUE E VISUAL PARA ESTUDANTES SURDOS(AS) NAS PESQUISAS NACIONAIS COM VISTAS PARA O ENSINO DE FÍSICA E ASTRONOMIA
Autorzy:
Ellen Cristine Prestes Vivian
Alexsandro Pereira de Pereira
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Temat:
Educação Científica
Educação Bilíngue
Cultura Surda
Libras
Education (General)
L7-991
Science (General)
Q1-390
Źródło:
Investigações em Ensino de Ciências, Vol 28, Iss 1 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/3155; https://doaj.org/toc/1518-8795
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/721ecf10573945589f1dccd1f7811510  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
CARACTERIZANDO UM PERFIL CULTURALMENTE SENSÍVEL (PCS) NO ENSINO DE BIOLOGIA: SUBSÍDIOS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORAS DE CIÊNCIAS PARA UMA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA INTERCULTURAL (ECI)
Autorzy:
Jairo Robles-Piñeros
Geilsa Costa Santos Baptista
Adela Molina-Andrade
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Temat:
Compromissos Epistemológicos
Diálogo Intercultural
Dimensão Ontológica
Educação Científica Intercultural
Formação Continuada de Professores
Education (General)
L7-991
Science (General)
Q1-390
Źródło:
Investigações em Ensino de Ciências, Vol 28, Iss 1 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/2972; https://doaj.org/toc/1518-8795
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/ee7d5b8932174a2bb1a3f10eb99445e2  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
ARTIGO-PARECER: EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: UM ENSAIO SOBRE ALTERIDADES SUBALTERNIZADAS NAS CIÊNCIAS FÍSICAS
Autorzy:
KATEMARI ROSA
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Temat:
Teoria Crítica da Raça
Educação científica
Pesquisa em ensino de física
Education (General)
L7-991
Źródło:
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 25 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-21172023000100502&tlng=pt; https://doaj.org/toc/1983-2117
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/889691c175c748e29ee5b0eb87ca8a6e  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe

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