Temat: "educational equity" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: What Do Teachers Do When Preschoolers “Misbehave”? Family Matters
Autorzy:: Zulauf-McCurdy, Courtney A.Aff1, Aff5, IDs1064302401668y_cor1
Woodward, Diana
Nazaire, Olivia R.
Meltzoff, Andrew N.; Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. :1-13

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Racelighting in Utah education: counterstories across contexts
Autorzy:: Wall, Maeve
Shiver, S.
Partola, Sonny
Wilson Steffes, Nicole
Ojeda, Rosie; Pokaż więcej
Źródło:: Equality, Diversity and Inclusion: An International Journal, 2023, Vol. 43, Issue 3, pp. 495-515.
Dostęp URL:: http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/EDI-11-2022-0328 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Promoting Equal Access in German Adult Education
Autorzy:: Sophie Lacher; Pokaż więcej
Temat:: resource mobilisation
adult education
educational equity
Leaving No One Behind
Germany
Education (General)
L7-991
Źródło:: AS: Andragoška Spoznanja (2024)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/16259; https://doaj.org/toc/1318-5160; https://doaj.org/toc/2350-4188
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/29aec5b228be4e8281caed170caf03b3 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Educational Recovery and Acceleration through Equitable Funding: How Michigan's Budget Can Improve Outcomes for All Students. Brief on the Fiscal Year 2025 Executive School Aid Budget Recommendation
Autorzy:: Education Trust-Midwest; Pokaż więcej
Deskryptory:: Access to Education
Educational Improvement
Equal Education
Educational Equity (Finance)
Budgets
Educational Finance
After School Programs
Students with Disabilities
English Language Learners
Early Childhood Education
Health
Safety
Teacher Recruitment
Źródło:: Education Trust-Midwest. 2024.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 3

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Der Professionelle Blick von Sportlehrkräften – Revisited
Autorzy:: Reuker, SabineAff1, IDs12662023009351_cor1
Schicklinski, Karin; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: The professional vision of physical education teachers—Revisited
Źródło:: German Journal of Exercise and Sport Research: Sportwissenschaft. :1-10

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Building Community: Supporting Minoritized Scholars through Library Publishing and Open and Equitable Revenue Models
Autorzy:: Harrison W. Inefuku
Curtis Brundy
Sharla Lair; Pokaż więcej
Deskryptory:: Access to Information
Income
Electronic Publishing
Library Role
Publishing Industry
Educational Equity (Finance)
Models
Minority Groups
Scholarship
School Business Relationship
School Community Programs
Inclusion
Change Strategies
Źródło:: College & Research Libraries. 2024 85(1):64-77.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 14

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Toward a New Precedent in Open Grants: An Exploration of Shared Challenges and Benefits of Making Grant Proposals Open Access in the Academic and Public Spheres
Autorzy:: Hannah Toombs
Hao Ye
Perry Collins; Pokaż więcej
Deskryptory:: Access to Information
Grants
Program Proposals
Barriers
Researchers
Scholarship
Public Policy
Accountability
Disclosure
Databases
Diversity
Educational Equity (Finance)
Ambiguity (Context)
Stakeholders
Źródło:: College & Research Libraries. 2024 85(1):115-134.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 20
Sponsoring Agency:: Institute of Museum and Library Services (IMLS)

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: The COVID-19 Emergency Remote Transition on College Campus: Inequitable College Student Experiences and Policy Responses
Autorzy:: Alanna Gillis
Renee Ryberg
Myklynn LaPoint
Sara McCauley; Pokaż więcej
Temat:: covid-19
higher education
educational equity
qualitative
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:: Journal of Postsecondary Student Success, Vol 3, Iss 2 (2024)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://journals.flvc.org/jpss/article/view/134232; https://doaj.org/toc/2769-4879; https://doaj.org/toc/2769-4887
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/12443f4afac548fb94e552dd708df3f7 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Variation in Community College Funding Levels: A Focus on Equity. Research Report
Autorzy:: Sandy Baum
Jason Cohn
Urban Institute; Pokaż więcej
Deskryptory:: Community Colleges
Financial Support
African American Students
Hispanic American Students
Low Income Students
Educational Equity (Finance)
Federal Aid
Grants
Undergraduate Study
Federal State Relationship
Źródło:: Urban Institute. 2023.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 50
Sponsoring Agency:: Bill and Melinda Gates Foundation
Laws, Policies and Program Identifiers:: Pell Grant Program

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Sprachkompetenz und fachliche Leistung: Sprache als Vermittler zwischen sozioökonomischem Status und mathematischer Kompetenz am Ende der Grundschulzeit
Autorzy:: Merkert, A.Aff1, Aff2, IDs35834023004038_cor1
Leiss, D.
Lenske, G.; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Language competence and mathematical achievement: Language as a mediator between socioeconomic status and mathematical competence at the end of elementary school
Źródło:: Zeitschrift für Bildungsforschung. 13(3):385-411

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: E2: Equity and Excellence Framework
Autorzy:: Adrienne Coleman
Traci Ellis; Pokaż więcej
Temat:: equity
educational equity
educational inequity
inclusive education
excellence
Education
Źródło:: Athens Journal of Education, Vol 10, Iss 4, Pp 611-646 (2023)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: http://www.athensjournals.gr/education/2023-10-4-4-Coleman.pdf; https://doaj.org/toc/2241-7958
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/1f3fc769ab7c4a92b092a32521ee98dc Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Becoming Culturally Responsive: Equitable and Inequitable Translations of CRE Theory into Teaching Practice
Autorzy:: D’Andrea Martínez, PamelaAff1, Aff4, IDs11256023006585_cor1
Peoples, Leah Q.
Martin, Jeremy; Pokaż więcej
Źródło:: The Urban Review: Issues and Ideas in Education. 55(4):476-504

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""educational equity"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji