- Tytuł:
-
Sala
de aula invertida adaptada ao contexto remoto à luz da teoria da aprendizagem significativa - Autorzy:
- Temat:
-
Sala
de aula invertida
Teoria da Aprendizagem SignificativaEnsino de Bioquímica
Biology (General)
QH301-705.5 - Źródło:
- Revista da SBEnBIO, Vol 16, Iss 2 (2023)
- Opis pliku:
- electronic resource
- Relacje:
- https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/1076; https://doaj.org/toc/2763-8898
- Dostęp URL:
- https://doaj.org/article/d8874fdcdf3e4cb6af8e9468e273f285  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe