Temat: "first-year experience" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: The role of first-year seminars and first-year college achievement for undeclared students.
Autorzy:: Pickenpaugh, Emili N.
Yoast, Summer R.
Baker, Amanda
Vaughan, Angela L.; Pokaż więcej
Źródło:: Higher Education (00181560). May2022, Vol. 83 Issue 5, p1063-1077. 15p. 7 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Being HIP: Advising as an emerging high‐impact practice.
Autorzy:: Keup, Jennifer R.
Young, Dallin George; Pokaż więcej
Źródło:: New Directions for Higher Education. Sep2021, Vol. 2021 Issue 195/196, p91-99. 9p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Increasing Undergraduate Student Retention with 'Psychology of Success': A Course for First-Year Students on Academic Warning
Autorzy:: M. Lynn Breyfogle
Kimberly A. Daubman; Pokaż więcej
Temat:: retention
student success
persistence
graduation
first year experience
Theory and practice of education
LB5-3640
Źródło:: Student Success, Vol 15, Iss 1, Pp 86-91 (2024)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://studentsuccessjournal.org/article/view/2940; https://doaj.org/toc/2205-0795
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/b4ae5933f9234df2b397b24e5efe57cc Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Under My Wing: A 'How-to' Process for Designing a Freshman Experience Course
Autorzy:: Doug Monk Monk; Pokaż więcej
Temat:: First-year Experience
Course Design
Design Process
Freshman
Scope and Sequence
Education (General)
L7-991
Źródło:: Journal of College Orientation, Transition, and Retention, Vol 30, Iss 2 (2023)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://pubs.lib.umn.edu/index.php/jcotr/article/view/5334; https://doaj.org/toc/1534-2263; https://doaj.org/toc/2690-4535
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/08c27f20fe08478fab23512fd31bb055 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: PRE-ENTRY ATTRIBUTES AND FRESHMAN SATISFACTION, GRADES, AND ENGAGEMENT AS PREDICTORS OF SIX-YEAR COLLEGE GRADUATION.
Autorzy:: SHOULDERS, CATHERINE
SIMMONS, LUCAS M.
JOHNSON, DONALD M.; Pokaż więcej
Temat:: FIRST year experience programs
COLLEGE student development programs
COLLEGE student orientation
AFFECTIVE education
SELF-perception
Źródło:: College Student Journal. Sep2020, Vol. 54 Issue 3, p327-338. 12p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: From disabled to differently abled: A psychofortological perspective on first-year students living with disability
Autorzy:: Annemarike de Beer
Luzelle Naudé
Lindi Nel; Pokaż więcej
Temat:: living with disability
first-year experience
psychological well-being
Therapeutics. Psychotherapy
RC475-489
Philosophy. Psychology. Religion
Źródło:: The Indo-Pacific Journal of Phenomenology, Vol 0, Iss 0 (2023)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://doaj.org/toc/2079-7222; https://doaj.org/toc/1445-7377
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/17290d2c7ea14ac692ec0654ac3e9816 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Reaching Rural Students with Resources and Enrichment-Focused Learning in the Summer Months.
Autorzy:: O’Connell, Kathrina M.; Pokaż więcej
Temat:: FIRST year experience programs
SUMMER
Źródło:: Rural Educator; Spring2023, Vol. 44 Issue 2, p69-72, 4p

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: THE FIRST-YEAR SEMINAR: AN INNOVATIVE WAY FOR BUSINESS LAW PROFESSORS TO INTEGRATE LIBERAL ARTS PEDAGOGY INTO UNDERGRADUATE BUSINESS EDUCATION.
Autorzy:: Litteral, Lewis A.
Taylor III, Porcher L.; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Legal Studies in Business. 2014, Vol. 19, p74-118. 45p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Exploring the first-year experiences of international students in a multicultural institution in the United Arab Emirates
Autorzy:: Sura Qiqieh
Julie-Anne Regan; Pokaż więcej
Temat:: International Students
First Year Experience
Transitioning
Multicultural Higher Education
United Arab Emirates
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:: Journal of International Students, Vol 14, Iss 1 (2023)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://ojed.org/index.php/jis/article/view/4967; https://doaj.org/toc/2162-3104; https://doaj.org/toc/2166-3750
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/2c11f6f2e4e54f97afd4779a8be61880 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Improving Student Success with Online Embedded Tutor Support in First-Year Subjects
Autorzy:: Kelly Linden
Sarah Teakel
Neil Van der Ploeg; Pokaż więcej
Temat:: first-year experience
student retention
tutorial
feedback
student success
Theory and practice of education
LB5-3640
Źródło:: Student Success, Vol 13, Iss 2, Pp 42-50 (2022)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://studentsuccessjournal.org/article/view/2338; https://doaj.org/toc/2205-0795
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/14368adad21b428da34ad5806b11bf34 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Exploring the Complexity of First-Year Student Belonging in Higher Education: Familiarity, Interpersonal, and Academic Belonging
Autorzy:: Ella R Kahu
Nicole Ashley
Catherine Picton; Pokaż więcej
Temat:: belonging
student engagement
retention
first-year experience
Theory and practice of education
LB5-3640
Źródło:: Student Success, Vol 13, Iss 2, Pp 10-20 (2022)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://studentsuccessjournal.org/article/view/2264; https://doaj.org/toc/2205-0795
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/26fa9352bfd3490ab3cf80a6a06fddff Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Improving Student Retention by Providing Targeted Support to University Students who do not Submit an Early Assessment Item
Autorzy:: Kelly Linden; Pokaż więcej
Temat:: retention
engagement
early assessment item
first year experience
Theory and practice of education
LB5-3640
Źródło:: Student Success, Vol 13, Iss 1, Pp 67-73 (2022)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://studentsuccessjournal.org/article/view/2152; https://doaj.org/toc/2205-0795
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/6cf4d24d365446b3b54029c902c63244 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: The Rewards and Challenges of a Required Freshman Business Seminar at an Open Admissions, Public University.
Autorzy:: Vendemia, William G.; Pokaż więcej
Źródło:: Business Education Innovation Journal. Dec2012, Vol. 4 Issue 2, p50-57. 8p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Student perceptions on their transition experiences at a South African university offering a first-year experience programme.
Autorzy:: Annah Vimbai Bengesai
Vinodhani Paideya
Primmithi Naidoo
Sthabiso Mkhonza; Pokaż więcej
Temat:: First-Year Experience
transition
student integration
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:: Journal of Student Affairs in Africa, Vol 10, Iss 2 (2022)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://upjournals.up.ac.za/index.php/jsaa/article/view/4084; https://doaj.org/toc/2311-1771; https://doaj.org/toc/2307-6267
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/b6126503319b4701bb330cf80c0cfe51 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: As You Like It: Building, Executing, and Assessing an Adaptable Library Instruction Program for First-Year Experience Courses
Autorzy:: Joy I. Hansen; Pokaż więcej
Temat:: first-year students
first-year experience
information literacy instruction
Bibliography. Library science. Information resources
Information resources (General)
ZA3040-5185
Źródło:: Communications in Information Literacy, Vol 16, Iss 2 (2022)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://archives.pdx.edu/ds/psu/38984; https://doaj.org/toc/1933-5954
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/0302e99669974188a4e8ab93bd28fab9 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Adapting to transnational education: students’ experiences at an American university in the UAE
Autorzy:: Mikecz Munday, Zsuzsanna; Pokaż więcej
Źródło:: Learning and Teaching in Higher Education: Gulf Perspectives, 2021, Vol. 17, Issue 2, pp. 121-135.
Dostęp URL:: http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/LTHE-08-2020-0017 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Honoring Student 'Voice' in Investigating Student Identity Development in a Narrative Study: A Methodological and Analytical Example
Autorzy:: Deborah Lees
André Van Zyl; Pokaż więcej
Temat:: first-year experience
student identity construction
narrative inquiry
narrative methods
student voice
Sociology (General)
HM401-1281
Źródło:: Qualitative Sociology Review, Vol 18, Iss 1, Pp 28-49 (2022)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://czasopisma.uni.lodz.pl/qualit/article/view/12456; https://doaj.org/toc/1733-8077
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/0693c5c23f7d4312b4453d1ab9597404 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: The Use of Social Media among First-Year Student Groups: A Uses and Gratifications Perspective
Autorzy:: Christopher M. Owusu-Ansah
Beatrice Arthur
Franklina Adjoa Yebowaah
Kwabena Amoako; Pokaż więcej
Temat:: social media groups
social media education
first-year experience
whatsapp
digital citizenship education
ghana
Information technology
T58.5-58.64
Bibliography. Library science. Information resources
Źródło:: International Journal of Knowledge Content Development and Technology, Vol 11, Iss 4, Pp 7-34 (2021)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: http://www.ijkcdt.net/xml/31199/31199.pdf; https://doaj.org/toc/2234-0068; https://doaj.org/toc/2287-187X
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/af61e15176b841eca0ae5df2a85adf76 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Assessing the Effectiveness of a College Freshman Seminar Using Propensity Score Adjustments.
Autorzy:: Clark, M.
Cundiff, Nicole; Pokaż więcej
Źródło:: Research in Higher Education. Sep2011, Vol. 52 Issue 6, p616-639. 24p. 4 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Multiple Assessments of a First-Year Seminar Pilot.
Autorzy:: Barton, Andrew
Donahue, Christiane; Pokaż więcej
Źródło:: JGE: The Journal of General Education. Oct2009, Vol. 58 Issue 4, p259-278. 20p. 5 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""first-year experience"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji