- Tytuł:
- EFL Teachers’ Attitudes Towards a Glocalized Approach: An International, Mixed-Methods Study
- Autorzy:
- Temat:
-
efl teaching
glocalization
post-method approach
language and culture
Philology. Linguistics
P1-1091 - Źródło:
- Arbitrer, Vol 11, Iss 1, Pp 13-28 (2024)
- Opis pliku:
- electronic resource
- Relacje:
- https://arbitrer.fib.unand.ac.id/index.php/arbitrer/article/view/455; https://doaj.org/toc/2339-1162; https://doaj.org/toc/2550-1011
- Dostęp URL:
- https://doaj.org/article/e032d37f983c44b8b73f02b4ea780787  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe