- Tytuł:
- Implementierung eines interdisziplinären Unterrichtscurriculums 'Kommunikative Kompetenz lehren und prüfen' im vierten Studienjahr Humanmedizin (CoMeD) [Implementation of the interdisciplinary curriculum Teaching and Assessing Communicative Competence in the fourth academic year of medical studies (CoMeD)]
- Autorzy:
- Temat:
-
medical education
communication
curriculum development
simulated patients
medical interview
Medizinische Lehre
Kommunikation
Curriculumentwicklung
Schauspielpatienten
Ärztliche Gesprächsführung
Special aspects of education
LC8-6691
Medicine (General)
R5-920 - Źródło:
- GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung, Vol 29, Iss 1, p Doc06 (2012)
- Opis pliku:
- electronic resource
- Relacje:
- http://www.egms.de/static/en/journals/zma/2012-29/zma000776.shtml; https://doaj.org/toc/1860-7446; https://doaj.org/toc/1860-3572
- Dostęp URL:
- https://doaj.org/article/9b05ccca19a64461a6b6046ef596304f  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe