Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""information technology literacy"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
International Large-Scale Computer-Based Studies on Information Technology Literacy in Education
Autorzy:
Fraillon, Julian
Cox, Margaret, Section editor
Voogt, Joke, Section editor
Pokaż więcej
Źródło:
Second Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education. :1161-1179
Książka elektroniczna
Tytuł:
Teacher Learning in Difficult Times: Examining Foreign Language Teachers’ Cognitions About Online Teaching to Tide Over COVID-19
Autorzy:
Lori Xingzhen Gao
Lawrence Jun Zhang
Pokaż więcej
Temat:
COVID-19
language teacher cognition
online EFL teaching
information technology literacy (ITC)
foreign language teaching and learning
China
Psychology
BF1-990
Źródło:
Frontiers in Psychology, Vol 11 (2020)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.frontiersin.org/article/10.3389/fpsyg.2020.549653/full; https://doaj.org/toc/1664-1078
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/800007792b8b47bf862c6d55410cc659  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Information technology literacy: the crucial factor in aged second-career academics’ sustainability
Autorzy:
Ong Liap-Teck
Pokaż więcej
Temat:
aged second-career academics
employment
information technology literacy
digitised academia
business schools
Social Sciences
Źródło:
SHS Web of Conferences, Vol 124, p 06005 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/pdf/2021/35/shsconf_icmesh2020_06005.pdf; https://doaj.org/toc/2261-2424
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/11f1f16176e14bab80348eccd2ad7e43  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Conceptual Framework and Understanding Business Models
Autorzy:
Doleski, Oliver D.
Pokaż więcej
Źródło:
Integrated Business Model : Applying the St. Gallen Management Concept to Business Models. :3-6
Książka elektroniczna
Tytuł:
A Sustainable Approach: Increasing Students’ Information-Technology Competences and Job-Seeking Capabilities through Course Redesign Using FIT Framework and Active Learning Pedagogy
Autorzy:
Tung-Ming Pan
Kuo-Chin Fan
Pokaż więcej
Temat:
Fluency with Information Technology (FIT)
active learning strategies
information technology literacy
network resources and applications
technology-enabled active learning tools
sustainable education
Environmental effects of industries and plants
TD194-195
Renewable energy sources
TJ807-830
Environmental sciences
GE1-350
Źródło:
Sustainability, Vol 12, Iss 10, p 4094 (2020)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.mdpi.com/2071-1050/12/10/4094; https://doaj.org/toc/2071-1050
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/e0bb4ff3870c446e9642883c30d4181f  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
A Study of the Mobile Technology Literacy Indicators in Taiwan
Autorzy:
Peng-Chun, Lin
Hsu-Chen, Cheng
Wen-Wei, Liao
Yung-Chin, Yen
Pokaż więcej
Źródło:
Emerging Computation and Information teChnologies for Education : Proceeding of 2012 International Conference on Emerging Computation and Information teChnologies for Education (ECICE 2012). 146:391-398
Książka elektroniczna
Tytuł:
由幼稚園教師應具備的資訊素養看大學師培機構資訊科技相關課程之妥適性 Information Technology Literacy: What Kindergarten Teachers Must Know and What Were Taught in Teacher Education Institutions
Autorzy:
吳育蓓 Wu, Yu-Pei
邱淑惠 Chiu, Shu-hui
Pokaż więcej
Temat:
幼稚園教師
資訊素養
師資教育課程
kindergarten teachers
information technology literacy
teacher education curriculum
Education
Education (General)
L7-991
Źródło:
Shizi Peiyu Yu Jiaoshi Zhuanye Fazhan Qikan, Vol 2, Iss 2, Pp 39-58 (2009)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://jtepd.ncue.edu.tw/issue/paper/19?type=html; https://doaj.org/toc/2071-3649
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/a8a8e63d666e462aa7ce383b6ebcd6e3  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies