Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""linguagem matemática"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-20 z 20
    Tytuł:
    Trilhando Caminhos Matemáticos: o papel da leitura e escrita na compreensão de geometria, grandezas e medidas
    Autorzy:
    Grace Kelly Souza Carmo Goulart
    Relicler Pardim Gouveia
    Raylla Rodrigues dos Santos Queiroz
    Pokaż więcej
    Temat:
    Leitura e escrita
    Linguagem Matemática
    Linguagem Materna
    Ensino de matemática
    Special aspects of education
    LC8-6691
    Theory and practice of education
    LB5-3640
    Źródło:
    REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 19, Iss 47 (2024)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/610; https://doaj.org/toc/1980-3141; https://doaj.org/toc/2675-1909
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/2e0125131c464f679282f159966f1b48  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Usos da linguagem matemática pelo professor formador de física numa perspectiva Wittgensteiniana
    Autorzy:
    Alyne Maria Rosa de Araújo Dias
    Paulo Vilhena da Silva
    Tadeu Oliver Gonçalves
    Pokaż więcej
    Temat:
    Linguagem matemática
    ensino de Física
    filosofia da linguagem de Wittgenstein
    Special aspects of education
    LC8-6691
    Theory and practice of education
    LB5-3640
    Źródło:
    REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 18, Iss 43 (2023)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/474; https://doaj.org/toc/1980-3141; https://doaj.org/toc/2675-1909
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/f436138971de4c7598a5769846eacf96  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    A terminologia linguagem matemática no ensino da matemática: reflexão em tese do Programa de Pós-Graduação em Ciências e Matemática
    Autorzy:
    Katia Luciane Macedo Martins
    Thiago Henrique Bragato Barros
    João Batista Ernesto de Moraes
    Marise Teles Conduru
    Pokaż więcej
    Temat:
    ensino da matemática
    análise do discurso
    linguagem matemática.
    Special aspects of education
    LC8-6691
    Mathematics
    QA1-939
    Źródło:
    Amazônia, Vol 15, Iss 34, Pp 200-209 (2019)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://periodicos.ufpa.br/index.php/revistaamazonia/article/view/6347; https://doaj.org/toc/1980-5128; https://doaj.org/toc/2317-5125
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/f6f5cfbcbf874e5facf594281d1cf32c  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Mercado como prática social na Educação Infantil: problematizações dos usos cotidianos da linguagem matemática por crianças
    Autorzy:
    Marta Cristina Cezar Pozzobon
    Carla Renatti Andriguetto
    João Carlos Pereira de Moraes
    Pokaż więcej
    Temat:
    Educação Infantil
    Linguagem Matemática
    Mercado
    Mathematics
    QA1-939
    Education
    Źródło:
    Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 12, Iss 1 (2021)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/2767; https://doaj.org/toc/2179-426X
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/3bb8a7289fa040ce9d9dac49d510a37f  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pesquisas de professoras elaboradas no contexto do mestrado profissional em educação da UFSCar
    Autorzy:
    Maria do Carmo de Sousa
    Pokaż więcej
    Temat:
    teoria histórico-cultural
    atividade orientadora de ensino
    situações desencadeadoras de aprendizagem
    formação de professores
    linguagem matemática
    Special aspects of education
    LC8-6691
    Science (General)
    Q1-390
    Źródło:
    ACTIO: Docência em Ciências, Vol 4, Iss 1, Pp 148-166 (2019)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/8623; https://doaj.org/toc/2525-8923
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/4a45eb46243f4cc6a47eb5268caedc94  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    GÉNEROS LITERÁRIOS E NíO LITERÁRIOS NA MATEMÁTICA
    Autorzy:
    Sofia Rodrigues Rézio
    Pokaż więcej
    Temat:
    Linguagem matemática
    Géneros literários e não literários
    Ensino e aprendizagem
    Education
    Theory and practice of education
    LB5-3640
    Źródło:
    Revista Ensino Interdisciplinar, Vol 1, Iss 3 (2020)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/580; https://doaj.org/toc/2447-0783
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/8762fcf9ab7240b88d42d662a5492c8b  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Linguagem Matemática no processo de aprendizagem de um grupo de estudantes surdos
    Autorzy:
    Patrícia Santos da Silva
    Armando Traldi Jr
    Pokaż więcej
    Temat:
    Estudante Surdo
    Libras
    Linguagem Matemática
    Special aspects of education
    LC8-6691
    Theory and practice of education
    LB5-3640
    Mathematics
    QA1-939
    Źródło:
    Revista de Educação Matemática, Vol 16, Iss 23 (2019)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/301; https://doaj.org/toc/2526-9062
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/e4539aa6fd4842eaae0198c1db65d8b9  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    A Matemática em uma turma de Educação Infantil: algumas situações do cotidiano
    Autorzy:
    Carla Renati Andriguetto
    Pokaż więcej
    Temat:
    Educação Infantil. Linguagem Matemática. Cotidiano.
    History of scholarship and learning. The humanities
    AZ20-999
    Social Sciences
    Źródło:
    Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, Vol 5, Iss 4 (2019)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/1162; https://doaj.org/toc/2525-7870
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/689af364b6be4c2897b4c54ec8b7d50c  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    O conceito de função e sua linguagem para os professores de matemática e de ciências
    Autorzy:
    Edna Maura Zuffi
    Jesuína Lopes de Almeida Pacca
    Pokaż więcej
    Temat:
    funções
    concepções dos professores
    linguagem matemática
    ensino de Matemática
    Física e Química
    Education (General)
    L7-991
    Źródło:
    Ciência & Educação, Vol 8, Iss 1, Pp 1-12 (2002)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132002000100001&lng=en&tlng=en; https://doaj.org/toc/1980-850X
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/115e674f817042b4aa8faf6402f7dde8  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    PRINCIPAIS DIFICULDADES PERCEBIDAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA EM ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, MG ( ).
    Autorzy:
    Giovani Resende
    Maria da Gloria Bastos de Freitas Mesquita
    Pokaż więcej
    Temat:
    dificuldades de aprendizagem
    linguagem matemática
    formação continuada.
    Special aspects of education
    LC8-6691
    Mathematics
    QA1-939
    Źródło:
    Em Teia, Vol 3, Iss 3 (2013)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/2193; https://doaj.org/toc/2177-9309
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/7fa5f9bdb78343c79a42771c1946a36b  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    The Language of Sets in Mathematics Teaching: a Case Study in an Elementary School A Linguagem dos Conjuntos no Ensino de Matemática: um Estudo de Caso em uma Escola Primária
    Autorzy:
    Joseane Pinto de Arruda
    Cláudia Regina Flores
    Pokaż więcej
    Temat:
    Linguagem Matemática. Teoria dos Conjuntos. Matemática Moderna. Ensino Primário. História da Educação e do Ensino da Matemática.
    Education
    Special aspects of education
    LC8-6691
    Źródło:
    Bolema, Vol 23, Iss 35 (2010)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/article/view/3759; https://doaj.org/toc/0103-636X; https://doaj.org/toc/1980-4415
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/b15a5e99b8b84dc588566d112d3e5373  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-20 z 20

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies