Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""mapping"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Mathematical Connections Evident in Secondary Students' Concept Maps on Transformations of the Parabola
Autorzy:
Kapofu, Winfilda
Chick, Helen
Hatisaru, Vesife
Murphy, Carol
Mathematics Education Research Group of Australasia (MERGA)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Mathematics Education
Secondary School Students
Concept Mapping
Mathematics Instruction
Geometric Concepts
Misconceptions
Foreign Countries
Grade 10
Źródło:
Mathematics Education Research Group of Australasia. 2023.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
8
Konferencja
Tytuł:
Mining, Analyzing, and Modeling the Cognitive Strategies Students Use to Construct Higher Quality Causal Maps
Autorzy:
Allan Jeong
Hyoung Seok-Shin
Pokaż więcej
Deskryptory:
Critical Thinking
Learning Strategies
Concept Mapping
Learning Analytics
Algorithms
Causal Models
Persuasive Discourse
Problem Solving
Undergraduate Students
Scores
Źródło:
International Association for Development of the Information Society. 2023.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
8
Konferencja
Tytuł:
MAPPING OF COASTAL AND SUBMARINE MORPHOLOGICAL LANDFORMS USING UNMANNED AERIAL SYSTEMS AND ECHO SOUNDING DATA, CASE STUDY: BULGARIAN BLACK SEA COASTAL SECTOR BETWEEN CAPE SIVRIBURUN AND CAPE KALIAKRA.
Autorzy:
Prodanov, Bogdan
Dimitrov, Lyubomir
Lambev, Todor
Pokaż więcej
Źródło:
Proceedings of the International Multidisciplinary Scientific GeoConference SGEM. 2021, Vol. 21, p423-431. 9p.
Konferencja
Tytuł:
Using Neural Network-Based Knowledge Tracing for a Learning System with Unreliable Skill Tags
Autorzy:
Karumbaiah, Shamya
Zhang, Jiayi
Baker, Ryan S.
Scruggs, Richard
Cade, Whitney
Clements, Margaret
Lin, Shuqiong
Pokaż więcej
Deskryptory:
Artificial Intelligence
Middle School Students
Models
Concept Mapping
Mathematics Skills
Źródło:
International Educational Data Mining Society. 2022.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
6
Sponsoring Agency:
Institute of Education Sciences (ED)
IES Funded:
Yes
Konferencja

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies